一年级新生，第一次正式接触数学，开始与数字打交道，为更好的帮助学生认识和了解数学知识，在开学之初，一年级组开展了数字0~10的认识和书写，帮助一年级孩子打开步入数学的大门。
孩子们在数一数，说一说，画一画，写一写的活动中，逐渐加深对数字0~10的认识，通过写一写、比一比等活动，引导学生学会正确书写数字0~10，并评出优秀学生代表，让他们绘制手指画以资鼓励。
此次活动以评优为契机，鼓舞了学生树立写好数字的信心，学生对数字0~10有了更加深刻的认识。这次活动中，既培养了学生良好的书写姿势，也加强了对学生握笔姿势和严谨的数学习惯的培养，为学生今后学习和研究数学知识奠定了良好的基础。