云天收夏色，木叶动秋声。为了践行新课标理念和要求，进一步提高我区中学历史教学质量，促进教师专业素养和教学水平提高，遴选长沙市课堂教学竞赛选手。2023年9月13日下午，在师大附中博才实验中学（天顶校区）举行了2023年湘江新区中学历史“闯关式”教学技能大赛岳麓区博雅片区预赛。三尺讲台上，各学校的青年精英汇聚一堂，各展风采。
赛前准备
为办好本次预赛，天顶历史组在张翼娟组长的带领下精心筹备，制作了精美的邀请函，并且严格把控比赛的每个环节，确保比赛公平、顺利进行。
赛场观摩
为体现分片教研，推动校本教研，促进区域教师教学技能的全面提升，本次教学技能竞赛采用闯关制，共四关。前三关由各片区按照区教学技能大赛方案组织，各校遴选一位参赛选手参加片区初赛，片区的前两名进入区决赛。
闯关活动一：结构化问答
各片区根据参赛老师数量按照1:1.2比例准备好结构化问答的问题及参考答案，并装入密封袋。参赛老师现场抽取结构化面试的问题，2分钟时间准备，1分钟作答。通过结构化问答环节，观察参赛老师的教学理念、现场反应、语言表达逻辑等综合素质。本轮闯关前80%的参赛选手晋级下一关。
闯关活动二：“图说历史”
教师从全册教材中自选图片进行主创作，可补充教材外相关典型图片，自定主题，进行为时5分钟以内的展示，参赛老师可以通过分析图片内容、图片所涉及时空要素、创作者意图、作品反映的时代风貌和特征等方面说明图片与相关历史间的逻辑和故事。评委从教师的语言表达、信息技术手段及学科素养综合三个维度进行综合评定。三个维度分值占比为3:3:4，第二轮闯关人数的前40%进入第三轮闯关。
闯关活动三：片段教学竞赛
闯关选手在现行七八九年级上册及中外历史纲要上册共四本教材中任选一课进行8分钟片断教学，要求体现新课标学科核心素养的培育和新课标理念的落实，有板书设计（板书设计注重书写美观和内容设计，占20分）。
比赛结果
经过紧张的三轮赛程和严格的统分，参赛成绩以前三关按2:3:5的权重统计分数，最终黄彬诚和管展老师以总分第一、二名的成绩胜出，代表片区参加区决赛进行现场赛课。
总结反思
集众人之智，则无不任也
乘众人之智，则无不胜也
碰撞思维，畅所欲言
集思广益，启迪智慧
教研有道，探索无涯。这场精彩纷呈的预赛，不仅仅是个赛场，还为历史教学智慧的碰撞与交流提供了一个平台。有理念的交流，有知识的融汇，更有智慧的碰撞。这既是对赛课老师的一次历练，也是对观摩教师的一场熏陶。期待下一知识与智慧的碰撞！
编辑:唐宁
审核:覃事勇