教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的重要途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力，学科组同时也需要凝心聚力，与组内老师共同进步，共同成长。9月13日，西安市第八十三中2023学年～2024学年第一学期体艺学科组第一次学科活动，在周博宇老师的公开课中开始。
周博宇老师的音乐课能紧紧围绕高中音乐课程标准中“审美感知”、“文化理解”的课程目标，引导学生感知音乐要素并提升乐谱识读能力。
课后，组内老师随即展开教研，蔺老师提出，如果一堂课是以音乐剧中著名歌曲作为主体教学内容，是否可以再介绍一下这种艺术形式的发展史，从而加深学生对音乐剧这种艺术形式的理解，并引入除《音乐之声》以外更多的音乐剧剧名，以供学生课下欣赏。孙老师提出，如果一堂课的内容较多，是否应该减少小点的比重，从而凸显重心，这样也会降低学生学习主体内容的难度和注意力疲惫感，让一节课的结构重点更为明朗。
通过此次教研，促进了老师们的交流与合作，对如何上好一堂美育课有了更深的理解，在今后的工作中，艺术，体育教研组将继续凝心聚力，共同成长，让教研活动更加扎实，让学校的美育教学工作更上一层楼!