潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂。2023年9月12日振兴路小学科学组全体教师开展了一堂教研课。
课堂执教展风采
为了使公开课收到实效，各位老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，呈现出一次独具特色，精彩纷呈的教学活动。老师声情并茂地导入新课，带动孩子的兴趣；有效利用多媒体教学，点燃孩子的学习激情⋯
首先戈老师为我们展示了一堂清晰、生动的一节科学课《声音是怎么产生的》，以学生喜欢的话题引入，利用多媒体呈现出动雷电和汽车的声音，点燃孩子们的热情，并指导学生用学生手中的尺子感受振动发声。
戈老师还运用鼓，镲，音叉等实验器材，让学生分组轮流感受声音是振动产生的。戈老师循循善诱，充分发挥了学生在课堂上的主动性。
课后评课
“身正为范，德高为师”其他老师认真听课并记录。
下课后全体科学老师集中，每位老师从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出教学的亮点和不足之处，并针对每一个细节做了很好的小结，这让每位老师获益匪浅。
科学教学之路任重而道远，学无止境。我们需要不断学习不断提高自己的教学水平。理论来源于现实，却高于现实，古人言“纸上得来终觉浅”用我们今天所学所悟去追求更好更精彩的课堂。