规范校本教研,建设达标课堂

——全市高三地理学科教学教研论坛

六神花露水
创建于2023-09-14
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为提升我市高中地理教学质量,搭建高中地理教师学习交流平台,进一步提高高三地理一轮复习的教学效率,2023年9月11日-13日,我市各县区高三地理老师齐聚博兴二中,召开高三一轮复习备课会及地理学科教学教研活动。本次活动内容丰富、形式多样,集说题比赛、课堂展示、听课评课、专题报告于一体。活动由市教研员彭武军老师主持,各县区教研员及高三老师参加活动。
     
聚焦高考,深挖高考试题
本次活动的第一个项目为说题比赛,来自全市的21个学校参加比赛,老师们用简洁明了的语言,深入浅出的解析题目,有的老师紧扣题目,将知识点一一道来;有的老师则采用生动的案例,将题目中的知识点与实际生活紧密相连。每个老师的说题过程中,其他老师们聚精会神地聆听,感受着地理学的魅力。
在提问环节中,评委积极向选手提问。选手们沉着冷静,用精炼的语言为观众们解答疑问。
这场说题比赛不仅为老师们提供了一个展示教学成果和交流学习的平台,同时也为一轮复习计划的制定提供了方向和参考,相信老师们会带领学生在高三地理学习中稳步前进。
课堂示范,瞄准高考方向
博兴二中的张倩老师执教了《海-气相互作用》展示课,张老师从考情分析入手,结合学生的实际问题进行精准的教学设计,结合图示讲解、规律总结等方法,帮助学生找到问题、夯实基础知识、建构思维、解决问题。
邹平黄山中学的李雨航老师执教了《海-气相互作用》展示课,李老师以学生为主体设计小组合作、活动探究,提高学生的课堂参与度,讲练结合,让学生在不断的自我修正中加深了对知识的理解和内化。
阳信一中的史书芳老师执教了《自然地理环境的整体性》展示课,史老师以祁连山研学真实情景为例,带领学生建构知识网络,导入思维方法、解决实际问题,一条脉络贯穿始终。

最后,三位老师分别进行了说课,就自己的课堂结构、知识内容、活动组织进行了展示说明,参会老师认真倾听,获益匪浅。

畅所欲言,打造优质课堂
课后,各县区的老师们就三位老师的展示课进行了点评,分享自己的想法和收获,总结自己的不足,吸取其他老师的优秀经验,为高三一轮复习打下坚实的基础。
专题报告,点拨高考策略
北镇中学许海燕老师基于2023年真题进行了分析,梳理了高三复习备考策略。她强调在教学过程中要重视教材,适当进行知识的拓展和融合,不脱离实际情境,提出了提高教学效率的具体做法。
阳信二中纪娜老师就高三一轮复习策略作了报告,她特别强调在集体备课时我们应如何制定复习计划,提高集体备课的效率和质量,在一轮复习中做到情境导学、自主先学、合作助学、以练促学。
最后,市教研员彭武军老师作了总结发言。彭老师就期末考试进行了分析总结,制定了一轮复习的目标,提出一轮复习的建议,为老师们打开了眼界,明确了高三大家拼搏的方向,让老师们对高考复习有了 更准确的把握和更深刻的认识。
End
本次教研活动圆满结束,滨州市全体高三地理教师将继续教而行、学而思,发挥集体智慧,扎实做好教学研究,保持良好的合作与交流,共同为提升学生的地理素养和推动地理教育事业的发展做出更大的贡献。
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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