共研课堂教育  拓宽育人视野----2023年韶关市小学数学骨干教师新课标专题研修培训(二)

　　连雨不知夏尽，一叶才知秋至。行者无疆，学无止境。2023年9月13日，迎来了韶关市小学数学骨干教师新课标专题培训的第二天。    

　　上午，我们有幸到徐州铜山实验小学开展跟岗培训，培训主题为《铜山实小“学讲”课堂的实践样态》，活动共有三大项，每项内容的展示都让我们眼前一“亮”，心中一“震”，久久回味。

　　首先，随着小主持人的引导和介绍，映入我们眼帘的是展示着丰富多彩校本课程成果的文化走廊，孕育着学生的艺术气息和审美能力，结出了累累硕果。这些硕果，犹如一缕缕沁人心脾的芬芳，洒满整个校园。

　　最入我们心的是学校的“风韵诗画”廊。学生那一篇篇充满童心的诗篇，那一幅幅充满诗意的画卷，谱写了铜山实小令人心动的“诗与画的神话”。

　　接着，我们有幸聆听了蒋春雷老师执教的《简单的周期》一课，蒋老师以“生为中心”，以“问题”为导向，引领学生尝试探究“什么是周期”及利用“周期”解决现实问题，在思辨中成长，在实践中创新，培养了学生的素养。

　　最后，刘艳梅副校长为我们作《指向核心素养的卓越课程研发的实施探索》的专题讲座。从刘副校长的讲述中，我们深刻领悟到了学校的办学理念、目标和特色。学校秉承用“宽松、宽厚、宽容”培植孩子的“自由、自主、自信”；用“温情、温暖、温馨”培育孩子“成功、成人”，进而推动学校高质量发展。

　　下午由贲友林特级教师给我们带来了"学为中心：素养导向的课堂转型"讲座。贲老师风趣幽默，风格独特，给我们留下了深刻的印象。他通过《平面图形的面积（总复习） 》这节课在三个不同时期的课堂呈现，从为教师的设计到为学生的设计，再到师生共同设计，以素养导向对课堂进行改革转型。通过这节课带给了我们更多的思考，我们要与时俱进，不断学习，遵循新课标的理念，在今后的教学中要以学为中心，培养学生的核心素养。

　　贲老师是"学为中心"理念的深度践行者，更是“学为中心”课堂的传播者，相信今天的学习，会让"学为中心"的理念真正地辐射到我们韶关；相信坚持的力量，心之所向，虽远必达。