为全面落实“立德树人”根本任务，切实提升昭苏县第五中学德育工作的育人效果，推动班主任队伍建设，9月13日，昭苏县教育局思政办组织专家组莅临第五中学开展了为期一天的“昭苏县教育系统新时代德育把脉诊断指导会”。会议由思政办张民军主任主持，学校中层以上领导、年级组长和班主任共同参与。
会上，首先由学校党总支书记王跃辉同志介绍了我校的基本情况并对开学以来的德育工作进行了简要汇报，德育副校长曹江阁对学校以“礼”为主题的校园文化建设的思路和开展情况进行了介绍。
听取汇报后，昭苏县教育系统特聘思政德育专家潘杰校长对第五中学的“礼”文化进行了点评，并对进一步挖掘“礼”文化内涵进行了指导。潘校长指出，我们要以“礼”为主线，把“礼”字进行拓展延伸，从校园文化建设、教师思想提升、学生活动开展等方面全方位的开展学校的各类活动，让“礼”文化深入人心。
随后，潘校长对《中小学德育工作指南》进行了解读，对学校的德育工作计划进行了指导。他强调，德育工作的开展必须以《指南》中的六大育人途径为根本，全面系统的开展思政德育活动。要结合学校实际，根据不同学段学生的年龄特点，制定德育活动目标。
下午，第五中学马秀霞、连彩芝、杨晓红三位优秀班主任代表进行了班级管理和小组管理等内容的经验分享，昭苏县第三中学优秀班主任、班级小组管理专家刘芳慧老师进行了点评和指导。
在主题班会的展示活动中，昭苏县首席班主任工作室团队成员哈斯其米克老师进行了主题班会的展示，昭苏县德育示范校督导验收专家团队成员阿依肯老师进行了点评。强调主题班会在思政德育工作中的重要作用，为第五中学主题班会课的开展提出了许多建议。
会议最后，昭苏县教育系统特聘思政德育专家潘杰校长进行了班级管理和小组管理为主题的班主任培训。明确了学生自主管理和伙伴教育的重要性，为第五中学班级小组建设提供了参考和方法指导。
培训中，班主任们认真聆听，对潘校长提到的重点内容进行记录。会后，老师们纷纷表示今天的收获满满。陈瑞老师说:“潘校长讲的小组建设看起来真的是减轻了班主任的很多负担，我要认真研究，尽快在我们班落实。”
昭苏县第五中学将以此次把脉诊断指导为契机，结合昭苏县基础教育改革，坚持立德树人根本任务，持续加强校园文化建设，不断推进第五中学思政德育工作发展，办好人民满意的教育，为昭苏县教育事业发展贡献力量。
撰稿: 张娜
审核: 曹江阁
签发: 王跃辉