开学季,预防传染病—双土镇中心幼儿园秋季保健知识

用户3536704
创建于2023-09-13
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都说开学季就是“生病季”

不少家长关心孩子的健康问题

为何开学孩子就容易生病呢?

开学季哪些传染病高发?

如何让孩子远离这几种传染病?

为何开学孩子容易生病呢?

入园焦虑,情绪紧张

       孩子们离开熟悉的环境和家人,来到幼儿园,心里难免会有各种不安,进而可能会出现各种烦躁、焦虑、哭闹、拒食等现象,长期在这种应激状态下,机体的免疫力也会跟着下降。

集体生活,交叉感染

      在幼儿园里,孩子们每天至少要接触到十几个小伙伴。孩子们的防护意识不强,很容易发生交叉感染。

生活习惯被改变

       孩子们在家里是被百般呵护,到幼儿园以后,从饮食习惯和结构,到睡眠作息甚至排便习惯,都发生了变化。由于在短时间内无法适应,就可能出现喝水少、挑食、偏食,甚至消化功能紊乱、睡眠缺乏等情况,久而久之就容易生病。

没有养成良好的卫生习惯

      很多孩子活泼好动,没有较强的卫生意识,没有养成饭前便后洗手等良好的卫生习惯,极易造成“病从口入”。

儿童常见传染病


01秋季腹泻

      秋季腹泻多由轮状病毒感染引起,潜伏期2-3天,初期常伴有感冒症状,多数患儿还会有发热现象,体温在37.9-39.5摄氏度,继之出现呕吐腹泻,大便呈白色、黄色或绿色蛋花汤样,带少许粘液,无腥臭味,每天10次左右。秋季腹泻一般持续3-9天,前3天症状最严重。

预防措施

保持良好的卫生习惯:注意饮食卫生,把好入口关,防止病从口入。餐前便后洗手,孩子的餐具、玩具定期消毒,家长也要注意自身的卫生。

勤洗手:养成勤洗手的习惯,用肥皂或洗手液按照七步洗手法洗手。

发现孩子有秋季腹泻的症状,建议及时隔离进行观察和治疗,特别是二孩家庭,更要注意交叉感染。

02流感

       9月处于夏秋之交,昼夜温差较大,易发生流感等呼吸道传染性疾病。流感具有传染性强、传播速度快等特征,主要经由空气、飞沫进行传播,学校、托幼机构等人群聚集的场所易暴发流感疫情。流感的症状主要表现为发热、咳嗽、咽喉痛、头痛、畏寒等,部分患儿还会出现呕吐、腹痛、腹泻等。

预防措施

保持良好的呼吸道卫生习惯:咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻。

勤洗手:养成勤洗手的习惯,用肥皂或洗手液按照七步洗手法洗手。

勤通风:定期开窗通风,做好通风与环境消毒等工作。

避免与患者直接接触:尽量避免去人群聚集场所。在环境密闭、通风不良等场所与他人近距离接触时,应正确佩戴口罩。

接种流感疫苗是预防流感的有效手段,每年的8月底9月初是接种流感疫苗的最佳时段。

出现流感样症状(体温≥38摄氏度,有咳嗽或咽喉疼痛)后,应避免带病上学;接触家庭成员及外出时,佩戴口罩。

03手足口病

       开学季来临,幼儿园、托幼机构等集体单位存在暴发手足口病的风险。手足口病是由肠道病毒感染引起的一种幼儿常见传染病。临床症状以手足、口咽部发生疱疹为特征。婴幼儿和儿童普遍易感,多发生于5岁以下为主,密切接触是最重要的传播方式,可通过与患者共同进食、接触患者飞沫、接触患者玩具、毛巾等物品进行传播。常表现为口腔内峡部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。

预防措施

勤洗手:注意孩子手部卫生,养成勤洗手的习惯,饭前便后、外出后使用肥皂或洗手液按照七步洗手法洗手。

勤消毒:定期对孩子使用的餐具、玩具和其他物品进行消毒。

勤通风:尽量少带孩子去人群密集、通风不畅的公共场所,家里、学校要定期开窗通风。

04疱疹性咽峡炎

       疱疹性咽峡炎是由肠道病毒引起的疾病。特征为发热和喉痛,在软腭的后部、咽、扁桃体等处可见红色的晕斑,周围有特征性的水疱疹或白色丘疹(淋巴结节)。同一患者可多次发生,由不同型别病毒引起,潜伏期3-10天。多以突发高热开始,24-48h可达高峰,升至39-41℃,伴头痛、咽部不适、肌痛等,婴幼儿常有呕吐、拒食,甚而发生高热惊厥等。

预防措施

经常开窗通风;早晨、饭后及睡觉前漱口、刷牙。

注意劳逸结合。防止受冷,如身体不适应卧床休息。

进行饮食调养。饮食以清淡易消化为宜,再辅助一些清爽去火、柔嫩多汁的食品摄入。

及时就医。一旦发现应尽快就医,千万不要“拖”。

请您配合:

     请家长注意检查孩子在日常生活中是否出现发热,手、足、臀部位皮疹、口腔溃疡等症状。孩子若有疑似症状,请及时到正规医院检查,并将诊断结果主动告知班级老师。

    孩子因为其他情况不能入园的,请主动与班主任联系、及时向老师通知孩子病情发展情况,及时履行请假手续。

     亲爱的家长们:为了孩子的健康,让我们共同努力做好季节性传染病的防控工作!孩子的健康是我们共同的责任!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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