争创全国红领巾中队,我们在行动——香河县城内第一小学

香河县城内第一小学
创建于2023-09-13
阅读 293
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为深入贯彻落实党的二十大精神,根据全国少工委印发的《全国红领巾中队创建活动实施办法(试行)》相关要求,立足少先队传承红色基因,培育时代新人的职责使命,以优秀少先队中队建设为抓手,充分发挥示范带动作用,香河县城内第一小学五(5)中队积极响应号召,开展丰富多彩的创建活动。

   五(5)中队由54名天真活泼、纯洁善良、积极向上的队员组成,这是一个富有朝气和凝聚力,充满欢声笑语,团结奋进的中队。在五年多的时间里,辅导员老师组织开展了一系列主题实践活动,使队员们变得自信、勇敢、乐观向上,不断发掘自己的潜能,为这个集体增光添彩。他们用实际行动践行“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。他们以“博学审问、慎思明辨、笃行致远”为队训,不断锤炼自我,不断提升自我,时刻以队章为行为准则,为这个集体不懈努力。

      一、习爷爷教导记心中
      为引导少先队员牢记并践行习爷爷的谆谆教导,深入理解习近平总书记对少年儿童的希望和要求,五(5)中队围绕着“习爷爷教导记心中”这一主题,循序渐进开展了“我讲习爷爷的故事”、“习爷爷,我想对您说”手抄报评比、“习爷爷教导记心中”演讲等系列活动。通过这些活动,使队员们铭记习爷爷的谆谆教导,坚定听党话、跟党走的信心和决心,立志按照习爷爷的希望要求成长为新时代好队员。
      二、组织建设示范好
      1.少先队活动课常态化。坚持每周一课时的少先队活动课,例如学习少先队礼仪《学礼仪,敬先锋》;学校红领巾广播站每周都有教育主题,如3月5日学雷锋日,五(5)中队开展“学雷锋树新风”活动,完成《雷锋精神永存》的广播稿。同时“红领巾爱学习”线上主题队课采用集体观看和自主观看相结合,实现了全覆盖。
      2.中队委改选井然有序。改选采取队员自荐、推荐、民主投票选举的方式,产生中队长、中队委员和正副小队长。使更多的队员自主参与到中队管理中,培养了他们的自信心和对中队的责任感。
      3.中队角内容丰富多彩。为打造少先队阵地,在中队长的组织下,完成了创建中队角活动,各小队轮值更新内容并进行月评比活动,每期中队角内容均能彰显出中队特色。
      4.红领巾争章如火如荼。中队辅导员和中队委制定“红领巾奖章”方案并组织全体队员认真学习,尤其把“红领巾奖章”评价融入队员的日常生活中。队员们在中小队长的带领下严格按照定章、获章标准、考章、颁章、护章5个流程制定计划。随着突破挑战,实现一个又一个既定目标,队员们获得了自豪感和成就感,积极思考,自主实践,在各方面都有所提升。
      三、红色实践教育开展好
     1.常态化红色实践教育活动。五(5)中队常态化开展“铭记历史,争做新时代好少年”红色实践教育活动。通过校外辅导员讲述红色故事、观看红色影片、网上祭英烈等活动,学习革命先烈的英雄事迹,铭记历史。如国庆节前上好“庆国庆”活动课,课上队员们交流有关国庆、爱国资料,祖国在我心中的演讲,讲爱国故事,诵读爱国诗歌,唱爱国歌曲等。一系列活动使队员们深入了解祖国的屈辱历史和辉煌成就,更激发了他们的爱国之情,随之把这份情以手抄报的形式呈现。
     2.常态化少先队校外实践基地。与香河县民兵训练基地建立常态化的联系机制,一年四次带队员们去基地进行国防教育。每次讲解员的介绍,都会让队员们对国防知识又增添了了解,对高新尖端的武器研究提高了兴趣,从而感受到祖国国防的强大,激发了少先队员的使命感和责任感。我中队把爱国主义教育与国防教育相结合 ,自参加了校外实践活动之后,队员们爱护国旗的意识越发增强,对祖国的认识更加深刻。
      3.开展校外少先队活动。
      走进消防大队,队员们参观了消防车辆,同时消防员用简单易懂的语言和现场互动的方式,讲解了如何报警、自救、逃生等消防安全基础知。此次活动的开展,使队员们进一步增强了消防安全意识,也对消防员这份职业有了更深一层的理解,进而更加钦佩消防员,立志努力学习,做一个对社会有贡献的人。
      通过“学雷锋树新风”一系列活动,把雷锋精神这颗种子,深深植在各自心中,时刻用实际行动去培育它,让它生根发芽。走进社区,在雷锋精神的激励下,队员们用自己的双手美化了小区的环境,温暖了居民的心灵,受到小区居民的好评。此次活动的开展,队员们对雷峰精神有了新的认识,立志做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
      到香河红色文化教育基地,带队员身临其境地感受革命年代的艰苦岁月,重温英雄事迹,激发队员对革命先烈的崇敬与怀念之情,珍惜今天来之不易的幸福生活,以先辈为榜样,勇挑重担,攻坚克难。
      四、学习英雄榜样氛围好
      为进一步传承雷锋精神,五(5)中队开展“学雷锋,树新风”的学雷锋主题活动。组织队员集中观看雷锋的电影;讲述“我心目中的英雄”;“讲述英雄故事”;然后发动队员们发现、寻找、学习身边的榜样,开展争做新时代的小雷锋演讲活动,最后践行于行动。
      队员们在学习和生活上发扬雷锋精神,在辅导员带领下走进社区,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
      为进一步深化“五育并举”,培养全面发展的新时代好队员,五(5)中队积极开展争做小小追梦人、节约小标兵、劳动小能手、创新小达人、环保小卫士等“五小”活动。
      在争当劳动小能手的活动中,中队辅导员带领队员们了解劳动常识,举办做饺子比赛,通过看图片和视频评选出劳动小达人。这次活动,提高了队员们的劳动意识,展示了劳动技能,培养了劳动习惯。
      争当环保小能手活动中,辅导员讲遏制气候变暖是全人类共同的使命,激发学生爱护环境的情感,从小树立环保意识、低碳意识,在生活中养成环保的习惯。
      中队长组织队员做板报,号召队员环保从我做起,从现在做起。
      少先队员是共产主义接班人,以继承革命先辈的光荣传统为己任,五(5)中队做为少先队的一份子,必将如一群展翅高飞的雏鹰,于蓝天翱翔,展凌云壮志,从小听党话跟党走,在习爷爷的谆谆教导中,成长为一名合格的共青团员,乃至共产党员。
阅读 293
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉