为全面了解新教师课堂教学能力，提高新教师课堂管理和驾驭能力，促进新教师成长。我校对新教师进行了为期一周的跟岗学习活动，跟岗结束后还开展了老教师示范课和新教师汇报课活动。
跟岗安排
老教师示范课
王佳琼老师执教的《曹冲称象》第一课时，有效落实了低段语文教学任务，运用了图片识字、字理识字、组词识字等方法识记生字，训练形式多样，在反复强化训练中确保学生识字效果。其次，王老师组织学生自由读、小组开火车读，并在读中有指导，读中有评价，切实体现了低段朗读要求。整堂课孩子们不仅学得轻松愉悦，而且扎实有效。
新教师亮相课
吕明纯老师执教的是三年级数学《几百几十加减几百几十》，吕老师采用多媒体，深入浅出的讲解，学生们认真听课，师生互动频繁，课堂学习氛围浓烈。
良好的开端是成功的一半，一年级是整个小学阶段的开端，是学生成长的根基，杜建磊老师为大家展示了一堂精彩纷呈的语文课《口耳目》，课堂上杜老师设置了猜谜、游戏、韵律操、找出与图片情境相对应的汉字的活动，孩子们学习时，兴致高昂，注意力集中，教学效果非常理想。
张关文老师执教三年级科学《水到哪里去了》，课堂上孩子们跟随老师的引导了解了“蒸发”的概念，又通过老师的亲自演示掌握了蒸发的特点，一个个跃跃欲试，对能够亲自参与实验充满了期待。
评课活动
听课教师积极发言，肯定亮点的同时，指出存在的问题并给出建设性意见！整个评课活动达到了探讨教学方法，交流教学经验，更新教学观念、提升教学艺术，提高教学水平，促进教师成长的目的！
一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。这次新入职教师上岗课听评活动，充分体现我校对新教师培养的重视。让我们拉着他们的手并肩前行，相信在深厚的专业知识和个人能力的加持下，年轻教师定能在最短时间里成长为一位位优秀的好老师！
图片提供：全体教师
图文编辑：李琴艳
图文审核：环正文