每一次遇见，
都是最美的开始；
每一次学习，
都是一场渐行渐远的修行；
每一次奔跑，
都只为凝聚更好的教育力量。
班级管理不仅是一门技术，还是一门艺术。既要知识扎实，又要方法落地，张弛有度才能管理好班级这个“家”。一师一方法、一班一世界，为进一步加强班级管理，丰富班级管理工作经验，创新班级管理的新起点、新方法、新思路，促进班级工作规范、科学、健康的发展。2023年9月27日菠萝幼儿园小班年级教师开展了“畅谈班级管理，共话育人智慧”的班级管理经验分享交流活动。
请鼓励、巧管理
我们每个人心中都有自己规划的理想班集体，是充满亲情的、自由积极的，舒适安全的。小一班的邹老师从自身的经验出发，从表扬法、倒数五个数、小组长、借他人的表扬来夸赞幼儿、树立榜样法等五个方法来帮助孩子建立良好的自我认知，把活动渗透在孩子的一日生活中，从而让班级工作达到事半功倍的好效果。
小鬼当家，争做班级小主人
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，要科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活。小二班的雷老师从设立小组长、活动记录单、积分制度来增强幼儿的服务意识和集体意识，孩子们在成为小主人的过程中，激发孩子们的集体荣誉感，以此让孩子们心里得到满足。
教师与家长的沟通技巧
家园沟通是每个老师都会经历到的事情，那么如何与家长正确沟通才能取得家长的信任呢？小三班的石老师围绕家园共育小技巧娓娓道来，她从以下三个方面来分享：
1.与家长沟通时的有效技巧。
2.如何应对不同类型的家长。
3.幼儿园家长常见的20问。
这些方法使她的家长沟通工作更有效，更具说服力，深深取得了家长的信任。
注重细节，共同成长
在幼儿的常规培养过程中，需要教师们从幼儿的身心发展特点出发，灵活运用多种方法，持之以恒地将常规进行巩固。
小四班的李老师从幼儿入园后各个环节细节出发，分享了特色管理方法，同时重视家园配合,同步推进常规教育，用爱去营造班级，从孩子的点点滴滴抓起，促进幼儿养成良好的习惯。只有用心地去多跟孩子交流，让孩子们感受老师的爱，才能真正地把孩子们的心凝在一起。
各班主任结合实际，围绕班级管理、常规培养、教师之间的配合、安全卫生、家长工作等方面进行了分析与总结！
教师风采
在激发孩子们学习兴趣方面，我认为给予积极肯定和鼓励这一点很重要，当孩子们取得进步或者完成某项任务时，我们应该及时表扬，让他们感受到成功的喜悦。
常规是班级管理中最重要的一个要素。俗话说：无规矩不成方圆。她总是愿意把小事做细、做实、做精，注重细节的培养。特别是对于小班的孩子，在稳定情绪的同时，常规需要日常抓、抓重点、反复抓。
用关怀洒满教室，温度传递给每个孩子的心弦，成为孩子们的指路明灯，用真诚和耐心引领他们探索未来的道路，在温暖和爱的呵护下，让他们茁壮、健康、快乐成长。
面对天真活泼的孩子，并不需要什么天才的班主任，也不需要班主任具有什么特别功能。假如我们走进孩子的内心世界，我们会明白孩子需要的只是我们的一颗真爱、宽容、无私的心。
俗话说"榜样的力量是无穷的"，特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义。作为教师，我们一定要做好模范带头作用，做孩子的好榜样。
教育是一场心灵之间的相互碰撞，她坚信，每个孩子的性格特点都是鲜明的，不需要去改变，而应该去融合，如果将不同的孩子比作不同的水果，她做的就是让柠檬更酸、让苹果更甜。
班级管理工作是否成功，离不开家长的支持与配合。作为班主任要及时向家长反映孩子在园表现情况，力求得到家长的支持，相互配合教育好孩子。
建立信任是家园工作中非常重要的一部分。我们要让家长相信我们有能力照顾好孩子，并且会为孩子的成长和发展提供最好的帮助。这需要我们在日常工作中展现出自己的专业性和责任心。
用关怀洒满教室，温暖传递给每个孩子的心弦，成为孩子们的指路明灯，用真诚和耐心引领他们探索未来的道路，在温暖和爱的呵护下，让他们茁壮、健康、快乐成长。
一个班级就是一个集体，作为班主任就要跟配班老师做到和谐相处。班内老师之间的协作是否和谐将直接影响到班级管理的好坏，老师之间要互相信任、互相配合、取长补短。
爱是教育的阳光。要教育孩子，我们首先要爱孩子。"关爱孩子"不仅是教师职业道德的核心，也是班主任工作的前提和基础。
安全是幼儿管理工作的重中之重。她总是将幼儿的安全健康放在首要的位置，她与班内老师相互提醒互相帮忙，细致地做好消毒与清洁工作。她充分把握一日生活要点，开展活动前，会查看活动环境，发现安全隐患及时处理，这已经成为了她的习惯。
副园长总结
最后，副园长余老师围绕“一班一世界、一师一办法”进行活动总结，肯定了老师们对待工作的热情和态度，并提出班级管理的策略要聚焦管理目标，分享经验的切入口要小，应更加深入全面地彰显班级特色。
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幼儿园班级管理工作不仅是一门学问，更是一项十分细致而又具有一定挑战性的工作。本次班级管理论坛，即是对现阶段工作的梳理，也是为下阶段高质量开展工作奏响嘹亮的号角。良好班级管理是促进幼儿有效学习和行为发展的最佳途径，作为幼教工作者，我们仍需不断努力，从班级管理的细节入手，用爱和智慧浇灌每一颗活力的“种子”。让🍍菠萝娃在菠萝幼儿园健康成长！
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