胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。为了提高学生的阅读兴趣,引导学生养成阅读习惯,构建书香校园,本学期我们六年级A段继续开展“同读一本书”活动。本次读书活动的共同书目是高尔基的《童年》。
导读之钥,打开心门。老师们用心上好导读课,借助封面、内容简介,吊足孩子们的胃口。
在浓浓的书香里,孩子们享受着读书的快乐,贪婪地吮吸着书中的甘露,开始潜心阅读。
读书之乐,得于目而富于心,书籍为孩子们打开了另一扇门,孩子们在书海里遨游,向着幸福彼岸出发!
胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。为了提高学生的阅读兴趣,引导学生养成阅读习惯,构建书香校园,本学期我们六年级A段继续开展“同读一本书”活动。本次读书活动的共同书目是高尔基的《童年》。
导读之钥,打开心门。老师们用心上好导读课,借助封面、内容简介,吊足孩子们的胃口。
在浓浓的书香里,孩子们享受着读书的快乐,贪婪地吮吸着书中的甘露,开始潜心阅读。
读书之乐,得于目而富于心,书籍为孩子们打开了另一扇门,孩子们在书海里遨游,向着幸福彼岸出发!