为了积极响应“银川市基础教育大教研”，践行《新中学地理课程标准》“加强地理实践”教育目标，马楠名师工作室全员参与银川市直属普通高中地理教师贺兰山野外综合考察大教研活动。
此次野外综合考察活动，由银川市教科所地理教研员王跃华老师组织，邀请宁夏大学资源环境学院李陇堂教授为老师们指导讲解，贺兰山地质地貌形成与贺兰山葡萄种植区位因素的选择。
贺兰山作为中国，乃至亚洲及世界一条重要的地理分界线，形成历史时期有一亿多年，是中生代时期喜马拉雅运动，贺兰山抬升，银川平原下降逐步形成今天的形态，并且依然在不断运动。
贺兰山东麓葡萄种植基地，是中国最大的酿酒葡萄种植区，也是世界重要的酿酒葡萄种植区，宁夏葡萄酒与法国波尔多葡萄酒齐名。
贺兰山东麓土壤贫瘠，葡萄根系发达，微量元素多样；气候适宜，葡萄进行充足的光合作用，色泽鲜艳而多糖。
滚钟口，这里位于洪积扇顶部，坡度较大，在沉积分离作用下，物质粗大。
斑子麻黄，国家二级保护植物。贺兰山东麓独有的物种，形成于中生代后期，已在世界上存活了一亿多年。
贺兰山曾经是一片冰浅海，在地壳运动时期抬升露出地面，砂岩和泥岩相间沉积，发生强烈变质，经过成岩作用，形成石英砂岩。
读万卷书，行万里路。最美的风景在路上，最有用的学习在实践中。怎样能更好的培养学生地理实践力核心素养，作用地理教师，也应该在实践中学习专业知识，不断探索地理实践的有效途径。马楠名师工作的全体成员通过此次研学考察，为后期的研学组织、案例设计等方面，收集了大量有效资料。