启航新征程，同心向未来。为了促进新入职教师的专业成长，搭建新老教师互相交流和学习的平台，我们积极开展“双向”培训活动，促进教师专业化水平的不断提高。组织幼教经验丰富的教师给予新教师以直接经验的指导，让她们少走弯路，尽快适应新的工作岗位，新教师将所学的新教育理论传给老教师，形成互帮互学的学习氛围，我们还利用一切机会让教师们走出幼儿园，参加各级各类培训、观摩活动、评比活动，让她们多感知、多交流、多实践、多总结，激发她们对幼教工作的热情，促进她们向更高层次发展。
“老带新 学经验”
幼儿园及时开展新教师向老教师学习经验，提高教育教学能力的活动，教师们充分利用学校提供的学习资源和成长平台，相互交流探讨，分享经验，充分发挥以学促导、导学相长的作用，引导和帮助新入职教师尽快适应工作、融入团队，增强工作责任感和团队凝聚力，帮助新教师走稳走好教师职业生涯第一步。
“新帮老 学创新”
新教师的加入为教师团队注入了新鲜血液，新教师帮助老教师学习现代化教学设备的使用、提高他们的电脑操作等技能，对老教师已有的经验进行创新，使教育教学方法更加年轻化、现代化，以幼儿喜闻乐见的方式促进幼儿全面发展。