9月13日下午，以学校文化建设整体建构和文化育人为主题的校长论坛如约而至。南宁师范大学教育学院李福灼院长、南宁市第十八中学施明校长、南宁市第三中学李杰副校长等三位专家与学员们齐聚一堂，共同聆听了五位学员代表的办学治校经验分享。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
其中，南宁博文学校的韦仕峰校长分享了他的幸福教育管理经验；防城港市第二中学王彬宇校长图文并茂向大家展示了港城文化特色教育下的五育并举多元课程的开发与研究；平南县镇隆一中的邓栋文校长则分享了该校校园安全管理工作的有效经验，还有与邓校长同校的郑杰国校长向大家分享了关于心理健康教育工作的经验；最后，防城港市港口区公车中学的鲁改琴校长向大家分享了以书香校园为主题的校园文化建设工作开展情况，内容丰富，听后感悟颇多。
删除
校长论坛五位校长精彩的分享赢来了阵阵掌声。紧接着由专家组分别对这次校长论坛的分享进行点评。第一位点评的专家是南宁市第三中学的李杰副校长，他充分肯定了五位校长能结合所在学校的校情，因地制宜开展相关的校本课程体系，构建属于所在学校的校园文化。同时结合自身经历，提出学校开设课程应服务于学生，同时促进教师的成长，并且一定要围绕教育的高质量发展这一目标。
删除
删除
删除
第二位点评的专家是南宁第十八中学的施明校长。施校长指出这次校长论坛的主题定得非常好，因为文化是办学的基础。他分别以自己曾担任校长的南宁市第三十七中学的校园文化构建为例，指出校园文化是给师生提供一个展示的舞台，以培训带群体，以点带面，以月亮带星星的方式，达到人文带风气的效果。同时作为学校的管理者，应深知教育教学的规律，首先要在心态上维稳，同时要脚踏实地一步一个脚印，能做到严于律己且宽于待人，慢慢营造学校的人文精神，才能带领师生向前发展。
最后一位点评的专家是南宁师范大学教师教育学院的李福灼院长。李院长指出在学校文化建设设计的过程中，可以从四个方面深入思考：一是学校文化建设是营造一种氛围，是一种育人氛围，一种发展的氛围；二是学校文化要落实到支撑点上，可以建设一些校本课程作为支撑点；三是教育教学研究是校园文化建设的活水；四是实践活动是校园文化促进的主要因素。
删除
专家们的点评高屋建瓴，现场的校长们纷纷表示受益匪浅，对自己今后如何开展校园文化建设有了更深入的启发。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
文 字：周荣乐 韦 淼
编 辑：傅 倩
审 核：蒙威涛