信息技术中考经验交流会

静静心溪
创建于2023-09-13
阅读 925
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       2023届中考已经落下帷幕,综合组的信息教师踔厉奋发、潜心教研、凝心聚力,中考信息学科取得了优异的成绩!“薪火相传宁智慧,砥砺前行谱新篇!”2023年9月12日上午,银川市第二十四中学南校区综合组开展了“新老初三信息技术中考经验交流会”。

       会议首先由马燕老师代表上届初三信息老师做经验交流分享,马燕老师通过分析自身所学、所感、所悟,从九年级备考考点汇总、教学方式方法、教学应对策略等方面进行了分享交流。

       一、备考内容即中考信息考试的考点汇总

       信息技术考试分为操作和理论,马老师就中考考察的五大模块的操作,依次展开各个模块的考点分类整理,让信息老师们充分了解了今年的中考信息考试的考点和形势变化。

       二、考点内容的课时分配以及进度计划

       由于2023届的初三学生经历的网课时间最长,面临如此严峻的形势,如何能够高效省时的完成复习备考,提前要根据课时总量,规划课时安排,马老师将各个模块的考点按照课时进度进行了合理的统筹布置,并最终完成了任务并达到了预期的成效。应完成两轮复习,第一轮进行专题复习,第二轮进行组合,保证每一节课都能覆盖各个模块的考点,选择典型题目,巩固夯实!

       三、教学实施方法及应对策略

       在整个教学实施中,分为课中和课后进行阐述,课堂上重点抓操作部分,马燕老师分析了教师的教法和学生的学法,教师应采用“启发教学法”、“讲练结合法”、“同步教学法”等,注重个别学困生的引导,循循善诱帮助学生,重在提高学生的操作能力,熟悉五大操作模块的考点,学生则通过做任务,自练自悟,及时归纳总结,生生互助,共同进步!马老师指出,在九年级的中考信息备考教学中,应注重“课堂纪律”、“任务实施”、“任务反馈”三个方面,良好的课堂秩序是取得高效课堂的前提,讲练结合、精讲多练,及时总结归纳,最终让学生熟悉考点、掌握操作,在完成基础复习任务的同时,分层布置任务,充分利用课堂时间,使各个层次的学生,共同进步。

       课后下发理论试题,督促学生学习,周末布置课后任务,通过“问卷星”进行理论测试,让学生熟悉理论部分的内容,重点是Photoshop模块。按时发布各个模块的操作讲解视频以及软件包,供学生自行下载学习。

       四、反思总结,完善提升

       教学之路必须注重教学反思,不断总结自身的优缺点,好的继续,不足的改正。教学反思的重要性在于,它能够让我们能获得更全面的经验,避免片面和肤浅。做到能真正激发学生的学生学习主动性和积极性!

      

       在听完马燕老师的分享后,综合组的所有信息教师集体进行讨论交流,赵惠萍老师提出了相应的措施供老师们参考:直面现状,寻找对策;聚焦课堂,少讲精练;研究中考,提高效率;分清模块,逐个突破;分层作业,全生参与。教研组长刘娇桧老师指出大家应统一思想,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,信息教师之间应该通力合作,希望在以后得工作中不断探索,大胆创新,力争使我校毕业班信息技术教学再上新台阶!

       同心聚力,携手前行!本次新老初三分享交流会使教师们对今后的工作目标、思路都有了更加清晰的认识,“为别人照亮道路,自己必须放出光芒”,    相信在未来的教育教学中,综合组的信息教师一定会明确目标,努力拼搏,团结协作,再创辉煌!

     

阅读 925
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉