为全面落实劳动教育课程指导纲要，积极探索特殊儿童劳动教育，开发劳动教育课程，让特殊儿童在与大自然亲近的同时，体会劳动的乐趣，充分发挥朝阳县特殊教育学校劳动实验校综合育人功能，加强学生生活实践，提高学生的劳动意识，展示劳动实践基地的成果，9月13日上午，朝阳县特殊教育学校开展了首届校园采摘节之葡萄采摘活动。
开幕式
岁月不居，时节如流，看春暖花开，走繁华盛夏，秋姑娘吹拂着她丰收的喜气，带领我们回到了熟悉的校园，迎来了金秋九月的开学季。沐浴晨光，充满了新学年的希望。再起秋风，吹拂着跳动的心房。金色的九月，是温馨的！灿烂的秋天，是丰硕的！秋天是一个收获的季节，秋天更是一个甜美的季节。在这美丽祥和的日子，朝阳县特殊教育学校迎来了首届葡萄🍇采摘节活动。
首先由校长致开幕词，从五育并举下的劳动课程的重要性说起，结合我校作为市级劳动示范校，无论从培智学校课程的安排还是特殊儿童的生活实际，都足以彰显对学生劳动教育的重视。并对采摘活动做了详细周密的部署以及采摘活动的安全注意事项。
丰收景
开幕式结束，大家的心情早已迫不及待，那就让我们一起走进葡萄园，亲手摘取最糯、最甜的果实，感受大地回馈我们充沛的能量。享受大自然给我们的馈赠，向果园出发吧。
go go go✌🏻✌🏻✌🏻
葡萄园
晶莹剔透
一串串、一排排挂满枝！
翠如珠玉 紫若玛瑙
采摘乐
活动过程中，同学们在老师的带领下进行采摘，学校的秋实园里充满了领导、老师和孩子们的欢声笑语，此时的他们是快乐的“小农夫”，享受着收获的幸福。大家采摘收获的不仅仅是圆溜溜的葡萄🍇，而是更懂得了耐心等待、精心呵护才能收获的道理。
别动，耐嘟噜要跑！😂😂😂
青翠欲滴，尝不？
珠圆玉润
粒粒饱满
爱不释手
满心欢喜
长得再高，吃货们的事都不是事，一样拿下🤪
粒粒珍珠
鲜红透亮
我有两件宝儿
小心翼翼，生怕一不小心走丢一粒儿
谁的更诱人？
表情挺“正经”😄
师生合作
你看，孩子们尽情地享受着采摘的乐趣，把活动场所搬进大自然，把自然的世界呈现给孩子，把更多的体验成长送给孩子，看似简单，却包含浓浓爱意。
咋的了？😏
下手有点“青”
摆个poss吧
图一的同学看样子有点等不急了
交接仪式😂
咦？那边貌似更诱人耶！
听！同学们，欢声笑语，乐此不疲！
像不像挖宝？
插播一则广告😅
纯绿色天然无公害的（ ）请作答😏
一串葡萄🍇引发的思考🤔？
谁干的好事？剩俺一个孤家寡人！🙄
亲手摘下沉甸甸的果实，真是成就感满满呀！
运输忙
好有成就感！
在选美吗？
闪开，我来摆放！
三个葡萄匠😁
车技一流！
“果”然甜
春华秋实满庭芳，一阵秋风吹过，窸窸窣窣的声音，仿佛在昭告大家：今年又是一个丰收年！
孩子们在采摘活动都把辛苦得来的果实当“宝贝”一样捧着，脸上洋溢着丰收的喜悦，通过品尝，充分让孩子们感受到劳动的果实最美味、最香甜。
瞧！孩子们多像秋天里最美的果实，从头到脚都透露着新鲜的滋味，里里外外都散发着饱熟的芬芳。
摘一颗放入口中，收获金秋专属清甜！
劳动美
小小的秋实园，成为了学生们劳动实践的小天地，孩子们在这里体验劳动的快乐、辛苦以及生活的乐趣，既培养了学生的综合实践劳动技能和观察能力，也让他们在实际操作中，体验劳动的辛苦和收获的喜悦，从小养成爱劳动、尊重他人劳动成果的好习惯。在孩子们充满新奇的采摘活动中，锻炼孩子们的劳动技能，了解了葡萄的成熟周期及采摘要点，让热爱劳动、珍惜劳动成果的种子在孩子们的心中生根、发芽、成长。“春种一份爱，秋收万般暖”。 通过本次劳动实践活动，孩子们体验到了收获的喜悦，学到了许多课本上所学不到的知识，在共同劳动中分享喜悦与幸福，在“知行合一”的过程中感受到更大的视野，真正学有所得、摘有所思、尝有所乐、行有所获。