为全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高青年教师的教育教学水平，促进教师间的相互学习与交流，2023年13日示范区教研室李瑞瑞、高海超来到翠园幼儿园对青年教师进行教育教学活动指导，副园长李闪娜、教学主任许征全程陪同。
本次听了两节集体教育活动，张笑寒老师的中班美术活动《我的情绪小怪兽》，通过小怪兽的形象和表情，让幼儿了解颜色与不同情绪之间的关联，从而正确认识情绪，学会控制自己的情绪，提高自我调节和管理能力。
王宜男老师组织的中班音乐律动《做面包》注重幼儿“美”的感受与体验，让孩子在游戏中感受音乐带来的快乐，鼓励幼儿进行大胆的创编与展示，能够运用肢体动作表达自己对音乐的情感，发展了孩子们的想象力以及对音乐美的感知。
活动结束后，授课教师就授课内容先进行自评和反思。教研室高海超、翠园幼儿园副园长李闪娜、保教主任许征对活动分别进行点评。最后教研室李瑞瑞老师从教学目标的制定、教学活动的设计，五大领域的准确定位等方面进行了细致的指导，并与老师面对面研讨，反复推敲每个教学环节，提出课堂教学细节，并对青年教师的教学和发展提出了殷切希望。
知不足而奋进，望远山而前行。此次活动为青年教师提供了一个教学实践、锻炼自我、交流研讨的学习平台，为教师的专业成长提供了最直接的引领，更新了教学思路，学到了更规范的教学方法。希望以此次听课指导为契机，不断加强教师教学技能学习，促使全体教师认真备好每一节课、上好每一堂课，在教学常规中不断提升执教水平，为进一步提高幼儿园教育教学质量打下基础。