教研联盟，我们共成长

首先，来自文家街道中心小学的张艺老师为我们带来了二年级上册第一单元第三课《植物妈妈有办法》的展示课。张老师从“旅行”一词入手，重点讲了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆种子旅行的办法，教导孩子在日常生活中要做一个留心观察的人。

接下来，化龙镇初级中学小学部的丁立美老师为我们带来了四年级上册《搭石》的公开课。整堂课围绕学生的阅读展开，让学生学会抓住课文中的关键信息，提取关键词句，在有限的时间内默读课文，不认识的词语不回读。板书以简笔画的形式展开，激发了学生的学习兴趣。

之后进入评课环节。张政政老师就低年级学生在阅读过程中的唱读拖音问题提出自己的疑惑，各学校老师从新课标入手，结合张艺老师《植物妈妈有办法》的课堂教学进行教研。

赵安娜老师指出高年级学生在阅读策略单元存在的教学问题，是否需要反复朗读课文，体会课文内容和感情。与会教研老师就自己的教学经验给出自己的见解。