时间：2023年9月13日
地点：英语备课室四
参会人员：五年级全体英语教师
主题:五年级Lesson 2: Don’t be late next time!集体备课
“集众家之所长，发挥集体的智慧和力量”为进一步推进课堂教学改革，促进教师专业化成长，加强教师间专业知识的深入交流，9月13日下午育华园学校英语组教研活动如约举行，英语老师们集聚在教研室共同备课。
我们小组严格按照育华园备课基本流程指导小组的每次备课。
一，首先确立本次课题:《Don't be late next time!》，中心发言人孙丹丹。 二: 然后5分钟时间，每个组员初备:备教材、备教案、备教法并讨论教法、备教学过程、备学生:不同梯度学生接受程度。
三，集体研讨，最后达成共识，修正教案、交流之后，形成定案。
备课过程:
八点备课法:重点、难点、弱点、疑点、考点、盲点、易混点、易错点。
1、征求意见的句型: May I……?
课本应用: May I come in?我可以进来吗？
句型结构: May I +动词原形+其他？
在这里may 是情态动词，后面接动词原形。
2. Don't stand up.
句型: Don't +实意动词原型+其他。
3.易混点:All right. That’s right. That's all right.
（1） All right意为:行，好吧，可以。表示:赞同、肯定对方。
eg: Let's go to school.——All right.
（2）That’s right意为:对的，正确的。（3）That's all right. 既可以回应感谢用语，又可以回应道歉用语。意为:不用谢。没关系。
eg: Thank you for your help. 感谢你的帮助。
——That's all right.不用谢。
I'm sorry I forgot the time.
——That's all right. 没关系。