中杨小学一年级数学——听课教研纪实

今天与孩子们学习《快乐的午餐》——比大小

口算导入——抽学生回答（2+8=）

出示快乐午餐PPT图片，叫孩子观察小松鼠、盘子、勺子、给出的数学信息。

出示上图小松鼠与盘子数量，用一一对应的方法比较，谁多，谁少。

松鼠和杯子呢？谁多，谁少。

小组讨论。杯子、盘子、勺子在一起比较。找出最多，与最少。

讲解练一练。1、一样多、比多、比少。

孩子们独立完成练一练1.

抽生上讲台，在白板上做题互动。

数学组对此次授课进行教研，各位老师提出好多教学新的策略和方法，收益良多。