携一缕初秋的芬芳
揣一腔对教育的梦想
为了进一步深入学习语文新课标内涵，深入领会语文新课标精神内核，提升教师对新课标的理解，促进教师专业化发展，2023年9月13日，天津路小学语文教研组，开展了教研系列活动。
思想引领 迭代更新
宝剑锋从磨砺出，高效课堂自研讨来。只有教研不止步，教育方能阔步前行，在“双减”政策全面推进之际，为充分发挥学校教育主阵地的作用，着力提升教育教学的质量，提高课堂教学，天津路小学语文组一直在“语”中同行，研中成长！全体语文教师积极思考并写下自己的心得。
通研教材
庞林林老师从教学目标、教学重难点、教学方法和内容梳理四个方面阐述了新课标理念如何有效落实到统编教材的学习之中。
新课标培训
孙亚楠老师以五年级为例进行教材解读，明确时代新人培养要求，即有理想、有本领、有担当。要凝练核心素养、文化自信，要高度重视识字与写字，提高写字质量，构建任务群，为大家的课堂重建指明了方向。
魏杰老师从三、四年级课标出发，为大家阐述识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流三方面的内容。做到重视书写，应规范端正、整洁美观；重视朗读与默读；乐于书面表达等。相信在场老师们都深有感触，达成共识。
李坤老师结合新课标的变化，对识字、写字目标进行解读。识字要与生活联系，树立文化自信，渗透汉字的文化底蕴。语文实践活动中识字，做到核心素养一体化！
听课过程中，老师们认真研究，仔细揣摩，及时记录。活动结束后，老师感悟颇深，纷纷发表自己的想法。这次活动，让教师们更加深刻地领会了新课标精神。相信大家在今后的教学中，一定能把握好统编教材特点，积极探索学习任务群下教材使用与教学设计的有效策略，让学生的学习落到实处。
最后，语文教研组长庞林林老师对系列活动作出总结，她指出：在今后的教学中需要深入课堂，深入学生，认真踏实的学习和实践，一点一滴地积累经验，更好地提升自身素养，更好地提高教育教学质量！
岁月不居，
时节如流。
经过此次教研活动，每位语文老师也都明确了本学期的任务，明确了自己肩负的责任，有了新的教学目标，对新一学期的语文教学工作充满了期待与信心。
文稿//于彬霞
编辑//于彬霞
编审//庞林林