凝“新”聚力共成长

Caline🍟
创建于2023-09-13
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  金秋九月,秋意渐浓,阜沙中心小学英语科组迎来了两位新成员。为了了解新教师的课堂教学能力,让新教师更快更好的适应学校教育教学工作,新教师给科组老师展示了亮相课。

9月12日,英语科组集体备课时间,新老师郑玉莹执教四(7)班,和孩子一起呈现了一堂词句类型教研课。马成海副校长、黄锐敏大队辅导员、跟岗学习的潮州市饶平县三饶镇中心小学黄汉文主任和英语科组全体老师参加了本次教研活动。

郑老师执教的内容选自PEP版四年级Unit1 My Classroom,Part A Let's talk 部分。郑老师在整个课堂教学过程中呈现了多个亮点。郑老师运用自然拼读法帮助学生建立良好的语言基础。运用图片和视频创设情景,把学生带入真实的语境当中学习和体验新语言。通过精准有梯度的提问引导学生观察和思考。用和蔼可亲的笑容及包容激励的语言鼓励和引导学生回答和纠正错误。

课后,郑老师首先做了简要的说课,同时也提出了自己的困惑。科组其他成员充分肯定了郑玉莹老师在这节课所体现的英语综合素养。科组刚带过四年级的吴丹贤老师、蒋赤杏老师、郑纯老师,从单元整体规划的合理性、师生互动的常用指令、语法渗透的方法、文本朗读方式的多样性、板书设计、小组评价等方面,给郑老师提出了宝贵的建议。最后,聂文兰主任指出,小学英语课堂的语法知识要通过多读、模仿等活动渗透,课堂要设计多种形式的有效活动,引导学生去实践创新,从而提升学生的学习热情和主动性。

郑老师的亮相课拉开了本学期教研课的新帷幕。两位新老师的加入,必将会以她们独特的视角和教学策略为英语科组注入新的活力。我们期待她们在教研活动中不断成长,共同为科组建设和学校英语教学贡献力量。

撰稿:李伟霞

摄影:郑纯

编辑:吴嘉玲

一审:李伟霞

二审:聂文兰


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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