吴三红
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双减点亮前路,视导促进发展——应城市教研室在我校开展教学视导剪影

创建于2023-03-29 阅读2337

  为了落实“双减”政策,规范学校常规管理,促进问题整改,推动学校教学教研发展,提升教育教学质量,今天,应城市教研室领导对我校进行了教学视导工作督查。

通知安排
听课活动

  教研室领导在我校分学科听课共七节,分别是语文、数学、英语、物理、化学、道法、劳动。上课教师精心设计教学过程,用心上好每一节课。视导课堂教学精彩纷程,贯彻落实了新课程标准。尤其是语文胡媛媛、英语邹洁、物理徐华斌三位老师的课堂教学,得到了教研室领导的充分肯定。

课堂点评

  听课结束后,教研室各位专家分别和相应学科上课教师进行了评课交流。评课中充分肯定了上课教师的优点,也指出了课堂中的不足。评课活动氛围好,评课建议对各位教师今后的教学有很好的指导性。

工作检查

  教学视导进入第三个环节,教研室领导对我校集体备课和常规教学工作进行了全面检查,也分别抽查了我校三个年级两名学生各学科作业,还对我校教学教研相关工作进行了问卷调查,视导工作扎实推进。

视导反馈

  最后,在教学视导反馈会上,教研室专家对我校教学教研工作进行了充分的肯定,也提出了三条宝贵的建议:

    1、进一步推进高校生态课堂的开展,狠抓课堂教学质量,让高效生态课堂在实中落地、生根、开花。

    2、进一步加强集体备课工作开展,各学科各备课组一周开展一次集体备课,团队集备,资源共享。

    3、进一步加强各学科作业布置,作业布置要科学精准、适当有效。作业批改要做到全批全改、精细批改,提高批改质量。

  教研室领导高度重视我校教学教研工作的开展,亲临我校指导教学教研工作,参加学校听评课活动,对我校集体备课、教学教研、作业批改、考查评讲等各项工作进行了精准指导。我们的学校,我们的老师,将会在各位领导的引领下,继续用心用情完善各项教学教研工作,力争把我们的教学教研工作做得更精细、更高效、更出色。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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