《我为什么没有600分》


——取他人之长,补自己所短

老谭影像
创建于2023-09-13
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高三21班主题班会《我为什么没有600分》现场

时间:2023年9月10日下午第三节课

地点:湘东中学高三21班教室

人物:高三21班全体同学、班主任老谭

主题:如何提高成绩


       到了高三,成绩肯定是绕不过的最大主题。如何提高自己的成绩,可能每个同学都有适合自己的方法,也有不同的学习习惯。这些习惯和方法一定是最有效率的吗?为了让大家尽快提升自己,也为了让更多的同学能够尽早跨进600分以上这个行列,我安排了这次主题班会。

李嘉媛同学深刻地剖析了自己的学习情况。她介绍了她学习动力的来源,优势科目取得佳绩的心得,分析了劣势学科形成的原因。

进步最大的代表之一,欧子千同学分享了她取得大进步的原因,还特别提到了端正思想的重要性。

进步最大的代表之一,彭思思同学。进步显著,成绩位于班级前列。高二这一年,她几乎没有去食堂吃过饭,在教室吃点零食充饥,就是为了挤出更多时间来学习。高二有一次省联考,她进步到了班第二名,省排名列98。她说,当她听到这消息的时候,她的双手都在颤抖。她没想到自己的付出这么快就有明显的回报。

地理科代表,赖玲琳同学。她介绍了自己如何迅速提升地理成绩的经验。一、认真阅读课本、领悟教材。二、背诵高考真题中有代表性的答案,体会如何组织文字答题。三、将前面两步的感悟运用到日常学习中。

刘茹奕同学与同学们分享了如何用平和的心态面对考试、面对成绩。不让名次过份影响自己心情,抛开考试带来的压力和不良情绪。

结    语

        班主任的日常工作中,我在尝试适度放手,让同学们自己处理自己的问题,帮助他们学会发现身边人的闪光点,取他人之长,补自己所短,学会学习;也让介绍经验和体会的同学学会如何去总结和提高。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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