为进一步提高教学质量及教师的教研能力，加强教研组建设，落实新学期的各项教学工作，发挥教研组长、备课组长在教学教研工作中的引领作用，2023年9月12日上午，仓埠街中心小学召开了新学期教研工作会议。陈书记、杜校长、黄校长及全体教研组长、备课组长参加会议。
会议由汪主任主持，首先汇报了本学期教研工作计划，并对近期教研工作做了安排。会上，各学科教研组长、备课组长认真聆听并记录，同时对新学期教研组的整体工作思路进行了讨论和规划。
教务处高主任提出了几点注意事项，首先是各年级教师要相互协商上课进度、讨论重难点及教学方法，作业的布置要求精不求多。其次说明了教研活动过程中，上课老师需准备的材料。最后强调月查活动要实事求是、如实记录，优点和存在的问题要如实反映、写详细。
数学教研组长陈主任对低、中、高组的计算作出了要求。强调要注意口算、听算的准确率与速度。各年级数学需重点训练的知识点，有时候运用找规律编口诀的方法可以使学生掌握的更牢固。
黄校长对各教研组长、备课组长提出了几点要求。各组长要明确教研活动的类型，紧抓活动核心，坚持常规活动。常检的记录、反馈一定要真实，集体备课至少每周一次。并提出各备课组长要思考如何渗透会议精神，不能局限于我知晓，也要让组内每个老师都知晓。
陈书记首先关注到教研活动的纪律问题，强调各组长要端正态度，不搞作假，要实打实的做。紧接着谈到教研骨干应该做什么，提出做传声筒、只顾自己的教学等做法是不对的。因此对各备课组长提出了几点要求：
1、备课组长要组织本组教师学习，看到好的东西要分享，指导年轻老师、新老师“拜师”，多请教，不要闭门造车；
2、组织好组内的教研活动，培养老师；
3、积极参与课题研究；
4、保证学校各项的学习和研讨活动正常有序进行，如月检、赛课等。
最后，杜校长对此次教研会议作出了总结，对教研组的工作提出了希望。教研活动是集体的研讨，是团队的交流，是取长补短的过程，同时也是一个和谐共处、平等对话、共同进步、集体成长的过程。杜校长强调各教研组长和备课组长，以及教务处，要自觉开展教学研究，投身研究之中，渗入探究实践，不断积累经验。同时，在教研活动过程中要让全体教师分享研究带来的喜悦，促进团队的成长，实现教育水平和教学质量的提升。
目标不会自动抵达，努力奔跑才有远方。本次教研工作会议让大家统一了思想，明确了方向，提高了认识。为学校教研活动的顺利开展，教研质量的提升和教学成果的突破奠定了基础。新的学期，在新要求和目标的引领下，各学科组教研先行，全体教师定会凝心聚力、真抓实干，以更加崭新的面貌、更加昂扬的精神、更加饱满的热情积极投入到教育教学工作中，实现教学质量新突破！
