科学是一门学科，更是一种探索，而科学是在实验中体验乐趣，学习知识，让我们对他更感兴趣。
为深入学习课程标准，促进教师的不断成长，9月4号至9月12号，泰安高新技术产业开发区凤凰小学四级部科学教研组开展了听评课教研活动。
王宁宁老师执教《水蒸气》，同级部科学老师一起进行了观摩学习。
实验一：给温度计洗洗澡
1、用纱布包住水温计的液泡。
2、将水温计放入水中，浸湿纱布静置一段时间，液柱静止不动后，记录📝温度。
3、将温度计从水中取出，观察液柱的变化，做好记录。
实验二：怎样加快蒸发？
王老师共设计了三个小实验，分别是：
1、加快表面空气流通是否加快蒸发？
2、增大蒸发面积是否加快水蒸发？
3、加热是否加快水蒸发？
以小组合作的形式任选其中一个或两个实验进行探究！
通过活动，我们科学老师不仅学到了他人的先进的教学经验和方法，同时也认识到了自己的不足，总之，不论什么科目，我们始终把学生的成长放在第一位，不论什么样的课堂，我们都不能忘记师者的责任，不忘成长自我，完善自我的目标，前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，在实践中打造一支精干高效的师资团队，造福立足的这片热土。