身向福州研修行，
心系潮安教育情。
百师学得闽都艺，
专家引领潮郡兴。
——题记
春雨惊春清谷天，福州四月景无边。何处光景醉潮客？最是梅峰研修篇！2023年4月15日，一场别有情趣、引领潮安教育未来的专题讲座——《基于学生学习的教学设计——从设计“教”到设计“学”》在福州市梅峰宾馆二楼会议厅拉开帷幕。
潮安区中小学各学科中心组成员百名教师，认真聆听厦门市湖里区教师进修学校培训处孙剑飞主任的精彩讲座。
讲座内容包括以下五个方面:“我们的教学出了什么问题”“理想的学习应该是怎样的”“学生学习过程的基本原理到底是怎样的”“当前我们的教学设计存在的主要问题”“如何基于学生的学来设计我们的教学”。
孙主任指出：基础教育中最宝贵的东西是时间；教育教学质量提升的奥秘在于教师把教育做成最利他的事业；理想的教学设计应该让学生在学习过程中实现“有自主地学”“有选择地学”“有尊严地学”“有方法地学”“有速度地学”“有深度地学”“有系统地学”“有个性地学”“有德性地学”“有生长地学”“有反思地学”“有合作地学”“有意义地学”“有文化地学”等十四个有；基础教育教师要明确“充分触发学生学习动机（学习意愿）”“科学设计学生学习任务（学习内容）”“有效提升学生学习思维（学习深度）”“有效落实学生学习任务（学习效果）”四大底线性任务；教育要常态化做思维体操，要常态化优化自己的思维，要经常开展高阶思维的训练……
专家高屋建瓴、幽默风趣、善接地气的讲座，让潮安“百师团”的研修培训充满“笑响”，“笑响点亮了”梅峰研修的四月天，让人如沐春风、似饮甘霖。通过专家引领，我们明白教育不应苟且，而应有诗和远方；教师应“老老实实做人，扎扎实实教书，彻彻底底反思，时时处处改进”，未来潮安教育才能走高质量发展之路！
讲座醉人，时光飞转。时间老人迈着轻盈、矫健的脚步，向“2023年潮州市潮安区义务教育阶段各学科中心组成员研修培训班结业典礼”走来。
结业典礼由潮安区教师发展中心教研室林振湖老师主持。体艺组、小学组和初中组的研修老师代表，在结业典礼上分别做感受发言。
体艺组代表苏健煌老师从两个方面谈感受。
一是感谢:感谢区教育局的领导为我们提供这次外出研修学习的机会，感谢教研室领导和老师为本次活动付出的辛勤劳动，感谢各学科中心组成员的互相关心、共同学习。
二是感悟：体艺组老师要多开展研修活动，只有通过走出去、请进来的方式，才能提升学科老师的专业化成长空间。学而不研则浅，研而不学则空。只有边学边研、边研边学，我们才能在教育的路上遇到更好的自己。
小学组代表许业奎老师真情实感谈研修感受。
许老师发自肺腑地感谢区教育局精心策划的本次学习活动，来到有福之州进行研修培训。一路学习，一路欢歌。走进闽都三所学校，学习学校先进的办学理念和教学模式，感受科技创新和跨学科学习深度融合下的强烈震撼。走进校园，领略课堂浓郁学习氛围；走出校园，感受福州深厚的人文历史底蕴。
感谢学习路上有可亲可敬的领路人、有勤学善思的同伴者，潮安未来教学之路将会越走越宽，“研”途有旖旎，风光无限。
祝愿这个由义务教育阶段各学科中心组成员百名教师组成的“百师班”：幸福而有建树，兴潮而又平安！
初中组代表林声权老师，从作为一名初中道德与法治学科名师工作室主持人的高度谈自己的独特感受。
习总书记说过，“让有信仰的人讲信仰”。参与此次研修培训的老师都是潮安的精英，我们回去要干什么？
为人师表、言传身教，是我们最基本的教师道德素养，而素养往往体现在细节。真正的备课，最重要的是备学生，我们要按照林振湖老师在研修培训班的开班仪式上所说的话，“用发现的眼光去发现寻找教育的差距，用发现的眼光去学习、去领悟，为潮安教育的高质量发展而努力”，因为出来学习不容易！
最后，潮安区教育局党组成员、区教师发展中心主任林楚鑫同志作本次研修培训总结发言。
林主任强调：四天学习，收获经验，收获友谊，也得到不少干货。
各学员代表都作了很好的发言。我们这支团队是潮安区义务教育阶段的骨干教师团队，相信每个人的学习自觉性，让学员自己去领悟、理解、提升，相信大家在全程投入培训学习的过程中，有自己的感受和收获。
此次研修培训学习，学科带头人、市区名师工作室主持人和各学科中心组成员都积极投入，很好地展示了团队的精神风貌，给福州的同仁留下了很好的印象，让他们知道潮安有这么一支优秀的教学教研团队。此次学习，老师们的精神值得肯定和学习，希望各位老师在今后的工作中尽责尽职，同时又享受育人的快乐。正如冰心老人所说“教师是最辛苦而又快乐的职业”！
希望老师们牢记教育初心，且学且研且思，为潮安教育的高质量发展扬帆起航！
总之，这次四天的福州研修培训，我们受益匪浅，收获干货满满。此所谓：人间四月芳菲尽，潮安之花日日开。梅峰研修迎春风，专家引领向未来！
文图：潮安区中学语文中心组
编辑：陈少鑫
审核：洪名飞 林根鸿
终审：林楚鑫