学习了《不输在家庭教育上。》《引导孩子正确面对输赢。》读后感,学校,敦煌市幼儿园班级,中十班编辑,张涵妈妈

张敏
创建于2023-06-12
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很多孩子赢得,输不得。作用是两方面的。可以激发孩子的斗志。他不认输。努力达成自己的目标。可以催垮孩子的意志。让他变得沮丧无力。或者将他的输归于其它,孩子在意输赢,有部分原因是在于爸妈的态度,或者爸妈自认为没有要求孩子赢,但如果对孩子输和赢时的态度没有适当的表达,会让孩子产生错误的连接和归因。

父母不是那么在意结果的输赢,孩子渐渐也会淡化结果,而开始享受过程。对面对失败。孩 子的情绪可能会出现两个阶段。

有时你会发现,孩子输了,偏偏不肯承认自己输了。有点想耍无赖。这时爸妈就气的很。你这孩子,怎么输不起呢?就不承认呢,长大还了得。就原因还是不能够面对自己的失败,这个时候不要把孩子逼得太紧。要给他们一个心理缓冲来接受自己的失败。

这个时候我们不需要去让孩子克制自己的情绪,应该允许他们去表达并释放。你情绪从来不会无缘无故的消亡,不表达,只会被压制,有一天可能会以一个不可控制的局面爆发出来。爸爸妈妈可以跟孩子一起面对这件事,可以让他先冷静一会儿,也可以抱着他。要告诉孩子,无论输赢,爸爸妈妈对你的爱都不会改变。

等孩子情绪平静以后,我们在和孩子一起回顾整个过程,帮孩子找回自信,引导孩子注重过程,而不是结果。最归纳总结失败的原因为下次避免再次犯错做准备。偶尔一次的失败只是一个小挫折而已,和孩子一起坦然面对,毕竟每一次的经历都是难得的洗礼,

无论是身边的人与事,还是影视新闻资讯等。都可以选择有关的话题展开讨论,让孩子接受一些正面的暗示,当然还可以结合孩子的一些经历,自然将一些观念,解决方案等信息传递给孩子。

来自赢时大力称赞奖励,输时给予正面的鼓励,甚至表达出可惜的样子。就可能给孩子一种无形的压力,爸爸妈妈应该强调的是孩子在过程中是否积极努力,是否有进步,是否享受其中的乐趣。对此加以赞扬。你告诉孩子,他人胜利时并不是表示自己很差劲。而是自己还有挑战的空间,同时也提醒孩子看看自己是不是比上一回更进步。

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