诗意秋天，“研”途有你。为进一步落实深圳龙岗区教师发展中心与靖西市第二小学的对口帮扶工作，助力靖西市第二小学教育发展。9月12日下午，深圳市龙岗区教师发展中心与靖西市第二小学开展教师发展提质培训工作暨第二片区联片教学。
深圳市龙岗区龙岗街道南约小学的鲁建军副校长、深圳市龙岗区华南师范大学附属龙岗乐城小学的朱群霞校长和深圳市龙岗区宝龙学校的李敏老师三位专家深入课堂，进行听课评课、示范课教学及讲座。靖西市第二小学及片区学校领导、骨干教师一同参与。！
靖西市第二小学梁贵校长和隆志兵副校长给深圳市龙岗区的三位专家赠送绣球。
靖西市第二小学韦凤霞老师执教二年级语文《场景歌》。
韦凤霞老师讲课老练，充满激情，她采用了闯关赢入场劵的激励方式，调动了学生学习的热情，学生在课堂上发言积极，参与度很高。她才用了多种读书方法：男生读、女生读、开火车读、抽学生读，使整个课堂读书声此起彼伏，学生广泛参与到课堂之中，师生互动积极。最后读《量词儿歌》的拓展部分使学生跳出书本之外，体现了语文教学的意义，设计的非常完美。
靖西市第二小学罗永杰老师执教五年级数学《用字母表示数》。
整节课罗老师设计思路非常清晰，层次清楚，尤其是用生活情境导入，能够激发学生学习兴趣，由具体数字到抽象的字母表示，过渡自然，为后面学习方程做好了铺垫。
靖西市第二小学卢倩倩老师执教三年级音乐课《爱唱歌的小杜鹃》。
卢老师给大家展示了一堂鲜活的音乐课，教学设计简洁流畅、节奏紧凑、内容丰富、作品选择入耳好听，整堂课紧紧抓住学生的学习兴趣，让学生多听、多唱、多感受。
为了给靖西市第二小学带来更好的教学理念、教学方法、教学技术，三位专家分别进行了示范课及讲座。
深圳市龙岗区龙岗街道南约小学的鲁建军副校长执教四年级语文《我们家的男子汉》。
教学过程中，鲁校长选择让学生根据人物的语言和课文中的词句重拟小标题，目的在于让学生活学活用，既学会运用小标题，又加深了学生对人物形象的把握。通过寻找文章中的典型事例及准确用词，把握男子汉的形象特点，再对小标题进行概括，进一步使人物形象鲜明而具有概括性，培养了学生语言的概括能力和思辨能力。本节课充分体现了“以生为本”的教学理念，通过小组合作的形式，让学生自主学习，合作、探究。教师则主要负责串联课堂、及时做补充和说明，将课堂完全还给了学生。
深圳市龙岗区宝龙学校的李敏老师执教音乐课《行花街》。
李老师执教的音乐课教学内容丰富，学生从感受音乐美出发，运用形象生动的肢体动作使孩子感受歌曲的旋律，关注音乐与动作韵律的关系，让学生尽情的去感受表现。注重学生的感受与体验、表现与创造，使学生在律动及音乐中感受了音乐带来的欢乐。
老师们认真倾听、记录。
课后，三位专家对我校韦凤霞、罗永杰、卢倩倩三位老师分别上的语文、数学和音乐研究课进行了点评和指导。三位老师课前进行精心备课，课堂教学理念新、方法活，注重学科特点、注重培养学生能力的教学方法，得到专家老师们的肯定和鼓励，同时也给他们提出了宝贵的建议和具体的指导。这次活动对于三位老师来说是一次展示，也是一次磨练，更是一次成长。
对口帮扶，情深意浓；同心筑梦，共谱新篇。教学研讨会后，双方进行了对口合作交流会，共话美好未来。我们坚信有深圳市龙岗区教育的引领，靖西市第二小学的明天一定会更加美好！