--高陵区通远火箭小学课后服务纪实
课后延时服务，是满足学生及家长需求的惠民利民政策。自课后服务工作实施以来，学校制定了详细的课后服务工作方案，结合办学特色、学生学习和成长需求，从不同层次和角度积极开发并设置多种课后服务项目，以增强课后服务的吸引力,努力把这项教育服务工作做得有特色、有内涵、有质量、有温度。
结合学校学生实际情况，我校课后服务分为两节。第一节为语、数、英基础课作业辅导，学生每天利用作业辅导完成当天作业，科任教师对学生的问题给予指导并针对在学科学有余力、学有所长的学生进行拓展。各位教师竭尽所能，利用作业辅导时间夯实学生每天所学的文化课程，为学生答疑解惑，辅导作业，努力保证学生的基本素养可持续发展。
第二节为社团活动，我校开设了 8 个社团，其中小社团 3 个，吟诵社团、阅读社团、讲故事社团；大社团 5 个，篮球社团、舞蹈社团、音乐社团、美术社团、书法社团。学生则根据兴趣选择自己喜欢的社团，真正做到了学生有选择，服务有实效,促进了学生德智体美劳全面发展。我校社团采用校聘的方式，一方面鼓励我校艺术专业的教师大胆尝试，接任社团课程；另一方面，聘请校外有资质、专业的舞蹈培训和篮球俱乐部教练来教我们的学生，丰富孩子们的课余生活并发展个性特长是我校课后服务的主要宗旨。精彩纷呈的社团活动为学生的课后生活增添了靓丽色彩，有力地促进了学生的健康成长，满足了学生个性化发展的需求，受到了家长的一致好评。
小社团 3 个：
吟诵社团、阅读社团、讲故事社团；
大社 团 5 个：
篮球社团、舞蹈社团、音乐社团、美术社团、书法社团。
前行的路上我们一直在努力，我们也将积极探索，如在课程的展示汇报评比、课程的创新性以及整合校内外资源、丰富德育工作内涵上，下功夫，形成更符合校情的课后服务工作模式，坚持不懈促进学生的可持续发展，让学生喜欢、家长放心，努力办成有品质的农村小学。
文字编辑：胡 博
图片提供：张 研
审 核：何军峰
