--高陵区通远火箭小学课后服务纪实
课后延时服务,是满足学生及家长需求的惠民利民政策。自课后服务工作实施以来,学校制定了详细的课后服务工作方案,结合办学特色、学生学习和成长需求,从不同层次和角度积极开发并设置多种课后服务项目,以增强课后服务的吸引力,努力把这项教育服务工作做得有特色、有内涵、有质量、有温度。
结合学校学生实际情况,我校课后服务分为两节。第一节为语、数、英基础课作业辅导,学生每天利用作业辅导完成当天作业,科任教师对学生的问题给予指导并针对在学科学有余力、学有所长的学生进行拓展。各位教师竭尽所能,利用作业辅导时间夯实学生每天所学的文化课程,为学生答疑解惑,辅导作业,努力保证学生的基本素养可持续发展。
第二节为社团活动,我校开设了 8 个社团,其中小社团 3 个,吟诵社团、阅读社团、讲故事社团;大社团 5 个,篮球社团、舞蹈社团、音乐社团、美术社团、书法社团。学生则根据兴趣选择自己喜欢的社团,真正做到了学生有选择,服务有实效,促进了学生德智体美劳全面发展。我校社团采用校聘的方式,一方面鼓励我校艺术专业的教师大胆尝试,接任社团课程;另一方面,聘请校外有资质、专业的舞蹈培训和篮球俱乐部教练来教我们的学生,丰富孩子们的课余生活并发展个性特长是我校课后服务的主要宗旨。精彩纷呈的社团活动为学生的课后生活增添了靓丽色彩,有力地促进了学生的健康成长,满足了学生个性化发展的需求,受到了家长的一致好评。
小社团 3 个:
吟诵社团、阅读社团、讲故事社团;
大社 团 5 个:
篮球社团、舞蹈社团、音乐社团、美术社团、书法社团。
前行的路上我们一直在努力,我们也将积极探索,如在课程的展示汇报评比、课程的创新性以及整合校内外资源、丰富德育工作内涵上,下功夫,形成更符合校情的课后服务工作模式,坚持不懈促进学生的可持续发展,让学生喜欢、家长放心,努力办成有品质的农村小学。
文字编辑:胡 博
图片提供:张 研
审 核:何军峰