幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，由此可见幼小衔接的重要且意义重大。
为了稳步落实幼小衔接工作，使大班幼儿顺利适应小学生活，2022年3月25日上午， 举行了“科学衔接 助力成长”的幼小衔接专题活动。
本次活动的参加对象为铁岗学校一年级的老师以及幼儿园大班教师
教研活动共有三个内容。首先是观摩大班教学活动：光头强去旅游（数学），执教老师：刘洁怡。
通过直观的了解，幼儿园的教学特点以及观察幼儿的学习方式与特点。
活动结束后，全体老师进行了评课议课。
活动的第二个环节是李淑贤园长分享由教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的内容。从文件解读到内容学习，阐明科学衔接的重要性。
最后一个环节是现场交流。双方就如何更好实现科学衔接提出了建议与意见。最后，由铁岗学校林国椗助理对本次活动进行了总结：①持续落实幼儿园与小学的互动式教研交流。②幼儿要加强孩子行为习惯的培养，注重孩子的心理引导，科学组织孩子的每个环节。③小学要做好适应教育，调整入学初的教育方式。
本次研讨活动通过幼儿园和小学两个教育阶段的交流互动，增进了彼此的了解，梳理了现存的问题，讨论制定了进一步推进幼儿园和小学无缝对接的具体工作内容，为确保幼儿科学顺利地实现幼小衔接，享受幸福、快乐的童年生活打下了坚实的基础。