盛开的花朵美不过教师的笑颜，秋日的暖阳抵不过教研的火热。为提高课堂教学的时效性，充分利用集体的力量，深入挖掘教材，凝聚教师智慧，2023年9月13日，我校数学老师齐聚三一班进行听评课活动。
授课展示
闫培培老师执教的《几百几十加减几百几十》这节课。注重学生对算理的理解，引导学生尝试用“藏0法”“数的组成”“列竖式计算”等多种方法解答。巧妙的运用课堂教学用语鼓励学生大胆去猜想！
课堂上，闫老师将学生已有的两位数加减两位数竖式计算和本节课的内容联系起来，让学生在讨论中经历问题的提出、分析、解决过程，理解算法，构建方法，完善思路，升华想法，真正掌握算法、内化算理。
整节课不急不躁，教学方法运用自如。对教材处理得当，教学过程安排合理，重难点突出，与学生配合默契，真正做到了把课堂交给学生。
微课环节
胡晓婷老师微课《口算除法》，探究口算除法的方法。
评课环节
课后，相关教师集中研讨评课。他们肯定了教师们教学中的优点，同时，也指出了教师教育教学中存在的实际问题，以问题为导向，进行分享和专业指导。
集体备课
集中学习之后，老师们有序进行了第二单元集体备课。老师们立足“新课标”，以核心素养为导向，聚焦本单元的学习任务群。每一位老师结合自己的教学经验以及班级学情发表了自己的意见和看法。
每一次的活动，都是一种锻炼；每一次的聆听，都是一种成长；每一次的研讨，都是一种收获；每一次的学习，都是一种突破。参加活动的教师们认真聆听、详细记录，纷纷表示在高效教学的探索之路上不断前行、不断实践、不断探索，为我校的“高效课堂”打下更坚实的基础。