审议始于思,课程施与行——省级课题暨市级课题课程审议(一)

兴幼 童梦时光
阅读 3181
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

当鲜花绽放于阳光之下,

是绿叶最快乐的日子。

当果实成熟于金秋时节,

是园丁最欣慰的时刻。

当看到孩子的进步与成长,

是老师最幸福的时光。

                             ——题记

为了追寻更美的教育风景,为了心中那份教学热枕。9月14日上午,安徽省教育科学研究项目课题——《县域幼儿园运用“共情绘本”构建“社会性准备”园本课程的实践研究》暨市级子课题课程前期审议活动(一)在当涂县兴永中心幼儿园顺利开展。

参加此次课程审议活动的人员有:省级课题主持人:当涂县教研室教研员吴传云老师、当涂县实验幼儿园园长谷华娟;马鞍山市名园长尹琴和子课题组成员。本次活动的开展对年轻教师的专业成长提升有很大的帮助,也感谢兴永中心学校各位领导对此次活动的大力支持。

本次活动由当涂县兴永中心幼儿园园长程凡凡主持,活动流程如下:一、活动签到;二、课程审议:1.兴永中心幼儿园小班主题课程《和卡特琳娜探索蔬菜的秘密》;2.大陇中心幼儿园中班主题课程《快乐一家人》;2.塘南中心幼儿园中班主题课程《分享快乐多》。

兴永中心幼儿园小班主题课程

《和卡特琳娜一起探索果蔬的秘密》韩小彤

大陇中心幼儿园中班主题课程

《快乐一家人》王荣玲

塘南中心幼儿园中班主题课程

《分享快乐多》王剑薇

《指南》中指出:“要最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”追随孩子的需要、探索课程的有效学习是教师教育理念的新转变。“儿童在前,教师助推的模式”让教师在学习中成长,让孩子们在课程中不断发展。

前路漫漫亦灿灿,

笃行步步亦驱驱。

行者无疆,

唯有积硅步,

方能致远。

编辑:程凡凡

审核:谷华娟

阅读 3181
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉