红领巾争章活动的时间：2023年9月11日
红领巾争章活动的目的：
是要让少先队员在争章活动中体验成功的喜悦，在选章、争章、达标的过程中，通过四方评价不断激励自己，超越自我，从而形成良好的品格。
红领巾争章活动的过程：
一、定章
本学期共设置红领巾奖章5枚章：红星章（传承章）、红旗章（健体章、小主人章）、火炬章（劳动章）、特色章（小石榴籽章）。
二、争章
少先队员在学习完细则和标准后，在中队辅导员的指导下按照争章标准，制定整张计划，结合学校、中队每学期的少先队主题实践活动和各中队评比活动，进行争章。
三、考章
体现小型灵活、简便易行的原则。
1、基础章及特色章：由队员通过展示自己争章成果，按获章标准由中队辅导员及中队委组织全体队员开展自评、小队评、中队评进行考评，完成争章目标中的一项即得一奖章贴纸。
四、颁章
基础章和特色章在中队举行颁发。基础章每月最后一周周一活动课由中队辅导员颁发一次；特色章每学期期末由中队辅导员颁发一次；
一星级个人章和一星级集体章每学年开学典礼时由学校少工委颁发一次。
五、护章
少先队员要爱护、珍惜自己所获得的奖章，并用这些奖章激励自己继续努力，争取更大进步。中队辅导员要在中队阵地布置争章园地，将每月争章情况予以展示，激励其他队员继续努力。
红领巾争章活动的种类：
2023年12月20日总结：通过“红领巾奖章”争章活动，激励学生积极向上，努力拼搏，充分调动了少先队员居家学习的主动性、积极性、创造性，并在丰富多彩的争章实践活动中，增长见识、开拓视野、强身健体。