凝“新”聚力，“育”见美好
——韩城一中新教师入职培训

　　新入职教师是学校的新鲜血液，也是学校的生力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师相互学习、共同成长，我校开展2023新入职教师入职培训及课堂教学讲课活动。

         9月11日，我校全体语文教师全员参与新教师培训并有序进行听评课。本次活动老教师帮带新教师，新教师积极向老教师学习，每一位新入职教师都精心准备、刻苦打磨，并且主动向老教师寻求指导，力求展示他们最好的风采。

　　杨变玲老师执教的《乡愁》一课，是余光中老先生思念家乡、思念故国的一首现代诗。在教学过程中，杨变玲老师以诗中的几个意象为串连点，设置了“意象有何情感？意象前的修饰词有何表达效果？全诗表达了诗人怎样的情感？”问题链的形式来引导学生，在课堂上学生分组讨论充分发挥学生的主体性！教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。

　　田金梅老师执教的《消息两则》带同学们学习了新闻这种题材，课堂上同学们思维活跃，积极发言，又紧扣时事练习了新闻相关知识，顺利完成教学目标。

　　王园园老师执教的《沁园春·雪》，语言亲切，课堂结构有序，从北国壮丽雪景到展开对历代英雄人物的评论，环节清晰明确；学生们不仅感受到了中华大地英才辈出，更感受到了要放眼未来、努力学习，成为新时代维护祖国尊严和建设强大祖国的“风流人物”。

　　语文教研组的老师们分别对三位新教师的精彩课程进行了点评，王玉艳老师总结分享并对三位老师提出了更高的要求：

       1.教学课件深度融合课堂教学；

       2.多鼓励、多引导学生讨论交流；

       3.注重把握语文学科核心素养。

　　我校对新教师的培养和重视。展示课不仅促进了新入职教师的专业成长，提供给她们展现风采的平台，而且让教师们在相互交流与学习中提升了个人专业素养，也为以后如何开展教学工作指明了方向。

        希望新教师们敢担当、能吃苦、肯奋斗，不负时代，不负青春，用奋斗之姿，书写青春华章，继续保持严谨治学的精神，积极总结教学经验，不断提高教育教学能力！