新学期伊始，学校的各项工作都会迎来新的开始，新的征程，新的探索和新的篇章。今天下午，我们天宁中学英语教研组凝心聚力，汇聚一堂，畅谈新学期的规划和思路！
首先，由我们的名师，新的教研组长——舒林美老师做开场白。她殷切的表达了对今后我们教研组建设和发展的期待和展望。舒老师带领大家再次学习了天宁中学对教研组的考核细则，呼吁大家在完成学年基本的教研任务之外，还要认真做好个人的发展规划，在论文，课题，竞赛等各个方面突破和提升自己。
学是教之始，研是教之本。集体备课凝智慧，研思并行共成长。集体备课是促进教师合作研究，浓厚教学教研氛围，提高教师专业素养和课堂教学水平的最有效教学形式之一。
活动第二个环节，我们三个年级的英语备课组长谈教学体会和今后的工作思路。
拥有二十多年教龄，经验丰富的赵远航老师是七年级的英语备课组长。他强调本学期七年级英语备课组教师的工作重心是落实课堂常规，培养学生良好的学习习惯，注重各种细节，例如早读的任务布置，课堂听讲的坐姿，做笔记的技巧，小组合作学习的形式，作业订正的规范等学生学习习惯的巩固和落实；千方百计的调动和保持学生的学习兴趣，给每个学生都提供发言和表现的机会；起始阶段，规划好音标教学；多举办各种形式的竞赛活动来给学生提供展示学习成果的平台。
八年级的英语备课组长李新球老师同样也是一位教学能手。她指出结合八年级的学生学习现状，可以有以下几种提升的举措：抓好晨读的落实，每天晨读要有明确的任务；落实学生的基础，主要从课堂知识点出发，设计好随堂练，并且做好阶段性作业检测，并及时反馈。
拥有丰富教学经验和先进的教学理念方法的九年级英语备课组长庄建虹老师谈到，九年级是我们学生最后的冲刺阶段，所以教师的教学工作应该提倡“高效”二字：从三个角度落实备课——晨读，教材的处理和学生的学情分析；重视课堂，学生的坐姿，笔记，表达能力，作业的分层以及及时的讲解订正；落实好默写，听写和背书；关注偏科生，提高及格率和平均分。
作为刚刚步入第三年教学生涯的叶秀梅老师，是年轻教师当中的佼佼者，既是一位课堂表现力出色的老师，，同时也是一位重课后巩固夯实的“教练”。“课堂为主，课后为辅”是她一贯的教学风格。她也向大家汇报了她作为新教师的这两年的工作体会和心得！同时她也谦虚的表示，对未来的初三一年的教学的憧憬 —— 既神秘又“压力山大”。相信她作为新一辈的青年才俊，手中必定握有披荆斩棘的厉剑，必将开拓出一片光明的未来！
接下来，我们的舒林美组长做最后的总结。舒老师首先讲述了本学年她给七年级学生准备的学习工具——七年级三位一体教学学案。这是她多年来，吸取各个学校优秀的教学经验，提取精华，编撰而成。同时，舒老师也给大家分享了很多好的学校，尤其是一些优质民办学校的经验和方法。同时也重点讲述了学期的工作内容，重点抓手和难点突破。
舒老师借用习主席的一段话，“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也！”让我们凝心聚力，集中大家集体的智慧，坚定信心，众志成城，携手建立一个有爱，有温度，有亲情的教研组。相信在舒老师核心力量的引导下，我们的教研组将不断的取得新的辉煌！
文稿： 武乐鹏
审核 ：舒林美