宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。教育教学是一场与时俱进的持久战，赛课则是战场上至关重要的一个环节。它不仅是教师展示自身教育教学水平、课堂把控能力的舞台，也是提升教师学科素养，以教促研的重要平台。
参赛的教师们精心准备，把活动性、综合性作为课程的立足点，以学生喜闻乐见的活动为载体，呈上了一节又一节精彩的课例。
第一节课是由张利君老师带来的《这些事我会做》。课上，张老师首先进行“家务劳动小调查”，学生踊跃回答自己在家中的“家务担当”。其次张老师通过开展“叠衣服擂台赛”以及观看“家务小妙招”视频等活动，增强了学生的动手能力，激发了学生主动做家务的意识。最后，张老师通过分享学生夏丛艳的日记，赞扬她擅于为父母分担家务的勤劳懂事，以此激励其他同学向她学习。
第二堂课是由李卓老师带来的《我们神圣的国土》。课前，李老师不仅用心备课，熟悉教材，还精心的制作了课件。我国是一个海陆兼备、幅员辽阔的国家，李老师以《我的中国》视频欣赏导入课堂，激发学生们对祖国的热爱。课堂上李老师多次运用课文中的世界地图、中国地图带领学生们从周边国家，我国河流，自治区、直辖市、特别行政区等多方面熟悉我们的祖国。
作为一名中国人，我们都应该自豪，我们有着这么广袤的土地。通过本节课的学习，学生们都感受到了我国疆域的辽阔，培养了民族自豪感，激发了热爱国土的情感。
第三堂课是徐国栋老师执教的《我们的班规我们订》。教学开始时，徐老师通过观看视频、图片的方式，让学生了解班规可以使班级生活健康有序。紧接着徐老师借助课前收集班规的形式，让学生交流分享，明确班规的不同，并且掌握如何制订班规的方法，并在方法的指导下制订班规。最后通过小组交流、讨论、分享等方式制订班规，培养学生民主意识、集体观念和契约精神。
第四堂课是由王慧老师执教的《健康看电视》。整节课的设计都基于核心素养，以学生为主体，注重儿童生活实践的体验，寓教于乐，通过猜谜、动画、音乐等多种多样的活动形式将核心素养理念渗透到了学习和生活当中。整个教学过程，王老师循循善诱，把主动权交给学生，既完成了教学任务，又达到了教育目的。
第五堂课是由颜廷云老师执教的《网络新世界》。颜老师课堂活动丰富，通过自身体验，小调查、提建议、交流讨论、情景设置等多种形式让学生认识网络新世界，感受到网络游戏带来的便利，同时也存在弊端，要在网络生活中用好这把双刃剑，学会保护自己，运用网络带来的便利造福我们的生活学习。
参赛的老师用心上课，听课的老师也同样认真。
“风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄”，新时代的老师要做到有爱、有情、有温度、有思想，从小给学生心灵埋下真善美的种子，引导好学生扣好人生第一粒扣子，上好道德与法治课程，充分发挥立德树人育人力量。台儿庄区实验小学的老师们将以这次活动为契机，创新思维、拓宽视野，全面提升道德与法治课程水平，让道德与法治之花灿烂绽放！