青龙满族自治县第三实验小学
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缤纷暑假,“暑”我精彩——青龙第三实验小学优秀暑假作业评选活动

创建于2023-09-12 阅读454

  伴随着初秋的习习凉意,转眼间,暑假生活在大家的依依不舍中结束。满载假期喜悦的收获,充满希望的新学期也拉开了序幕。为了培养学生们良好的作业习惯,展示假期生活的学习成果,感受榜样带来的示范作用,更好地激发学生新学期的学习热情,青龙第三实验小学进行了暑假作业展示与评比活动。

  同学们作业上工整的生字、美丽的绘画、精致的手工令师生赞不绝口!让我们一起去欣赏一下吧!

缤纷暑假之“语”众不同

                        识字小报

  暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。识字小报让孩子们的暑假更加充实,接下来我们一起来欣赏一下低年级同学们的暑期作品吧。

                       古诗配画

  假期里,学生们对自己喜欢的古诗,动手配上相应的图画,把体会到的诗的意境、情感变成生动鲜明的图画。不少学生的作品构思独到,情境逼真富于诗意,诗与画融为一体,在培养学生的想象能力的同时真实地反映了学生们对诗歌的个性理解及他们对古诗的热爱。

                        画图写话

  画图写话,画中有话。画图写话是培养、提高孩子们认识能力、思维能力和表达能力的良好途径。这样的作业,孩子们受益颇多,相信孩子们的写话水平一定能更上一层楼!

                        师生书法

                       精品游记

  日记是自己的生活足迹,从日记中可以了解自己学习、生活中有意义,特别是有纪念意义的事情,不管经历多长时间,翻开日记,就能重温往日难忘的经历,记录许多美好的回忆,从中感受到自己的成长与进步!

缤纷暑假之“数”你优秀

      又是一年盛夏里,绿荫蝉鸣耕读忙。为落实新课标理念,积极推进“双减”政策落地生根,培养学生探求真知、追求真理的品质,加强数学学科文化建设。数学老师们为学生精心设计编排了假期作业,有基础类、趣味类、实践类等。在一份份特色数学作业中,同学们各展所长,用眼睛去发现,用心灵去感受,用笔尖去书写,将自己心目中精彩的数学世界一一展现。

口算练习

       “练”数学,夯基础。正确并熟练计算是同学们学习数学、开展数学探究与思考的基础,计算能力的提升是一个日积月累的过程。瞧,同学们用自己喜欢的方式来完成每日的口算挑战,夯实基础,贵在坚持。

制作一“夏”

      好玩数学,数学好玩。美丽的图案里藏着哪些秘密?同学们利用各种图形,发挥自己的想象力,拼摆出各种奇特的造型,设计出一幅幅美丽的校园图案。让我们一起心悦数学,抵达高峰!

当家一“夏”

       走进生活,发现数学。同学们对7日的家庭支出进行数据分析,绘制统计图,一幅幅思维跳跃、工整美观的统计小报,展示着同学们的智慧。即将知识转化为生活技能,在快乐中感受数学的应用价值,又感受到安排每日生活的不容易。

                      数学小报

  暑假里孩子们用心制作的一张张精致数学小报闪烁着同学们的数学思想,让大家感受到生活中处处有数学,数学就在我们的身边。

缤纷暑假之“英”姿勃发

  绿树浓荫夏日长,暑假时光成长忙。暑假前夕,为进一步落实“双减”政策,将五育并举的理念融入学生的暑假作业中,英语组老师本着趣味化、生活化、综合化的原则,精心设计了适合小学生年龄特点的特色暑假作业,力求让每一个学生减“负”不减“乐”,减“负”不减“质”。下面我们就来看看孩子们精彩的英语暑假作业吧!

                       手抄报

  手抄报,英文与美术的完美融合!    孩子们结合缤纷的色彩和精美的图画,绘制自己心目中理想的教室。从构思、编排,到书写、绘画,最后定稿,都是孩子们独立完成。丰富的版面,整洁的书写,传递着他们对英语的喜爱,对美的追求。

                        思维导图

    假期里通过绘制英语思维导图,对学过的单词进行了梳理和归类,制作出了一张张思维清晰、生动有趣的作品,而且作品结构清晰,图文并茂,充满趣味性,让人赏心悦目。这样的作业不仅训练了学生们的创新思维,同时也加深了学生对知识的理解与运用,增强了英语学习的趣味性,为有效复习、活用知识奠定了基础。

                       唱英文歌

    此外学生们还精心录制了课外阅读和自学英语歌视频。在巩固基本知识的基础上,也拓展了语篇输出,培养了孩子们的发散思维、创新等多种能力。

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  这一份份别样的英语作业,无不凝聚着孩子们的智慧,展示了假期英语学习的丰富成果,在接下来的新学期中,希望大家能继续带着对英语的热情,在学习的道路上学有所乐、乐有所思、思有所得、得有所用。

自主学习小主人

  经过层层选拔,教学处最终评选出了各年级的暑假自主学习小主人。孩子们用自己两个月的坚持和努力换来丰硕的成果,并将带着这种良好的习惯投入下一阶段的学习,相信他们一定会取得更好的成绩!

  缤纷的假期留下了孩子们成长的足迹,刻下了孩子们多彩的童年,而形式多样的优秀暑假作业不仅是对学生假期生活一次有意义的总结,更是在号召所有孩子们在新学期以新的姿态,在好习惯的引领下,绽放别样精彩,为新学期增添一道亮丽的风景线!

编辑:王秋伶 高中远 李妺

审核:杨书华 张文荟 教学处全体

终审:陆金利

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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