“双减”背景下，学校如何精准施测，有计划、有步骤、科学合理做好六年级毕业班整体教育教学工作，践行“学在瑶海 活力教育”教育教学质量提升行动，9月12日下午，合肥市香格里拉小学在会议室召开了六年级毕业班教师座谈会，校级领导、六年级各科教师齐聚一堂，共商科学举措。
首先，教科研主任张冬梅用数据清晰剖析毕业班上学期评价测试的整体情况以及班级之间的均衡度。从一串串醒目的数字中，发现了学校学科优势，找到差距和问题，指出了学校及各学科在平时的工作中存在的问题和不足，定准了新学期的目标，明确了新学期促进教学质量提升所采取的举措。
接着，由所有学科任课教师分别就本学科的特点，并结合班级学情作有针对性的交流发言，面对目前班级存在的实际问题讨论制定班级可采取的措施。这些实质性的举措为提升教学效率、提高学生成绩打下坚实的基础。
最后，该校副校长丁林玲对老师们的努力给予了充分的肯定，感谢学校每一位老师在教学工作中的辛勤付出。同时也提出了四个意识：目标意识、质量意识、责任意识、合作意识。一方面要精准帮扶学困生，通过开展谈心谈话活动，激发学生的学习兴趣。另一方面要本着对学生负责，对家长负责，对学校负责的意识，尽一切努力抓好毕业班的教育教学工作。
本次会议，为老师们提供了交流平台，明确了工作目标，理清了工作思路，进一步明确了努力的方向。全体毕业班教师均表态必将竭尽全力，团结协作，砥砺前行，为香小发展谱写新的篇章。
图/文：高洪、张冬梅
初审:高 洪
复审:朱其梅
终审:代厚华