前 言
习近平总书记指出,“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”。
为贯彻落实习近平总书记关于加强青少年爱国主义教育的重要指示精神,弘扬爱国主义和民族精神,传承中国传统文化发扬红色传统,展现新时代少年儿童的爱国情怀和志存高远、勤学上进的精神风貌。丛台区教研室开展了以“演绎中华经典 弘扬传统文化 ”为主题的学生素养活动,让我们跟随他们的讲述和表演,在一个个传统文化故事中,去感受中华传统文化的无限魅力。
本期由丛台区逸夫艺术小学为大家带来《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》
故事梗概:《小英雄雨来》主要讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子。一次,交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙脱险,歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。
教师推荐
武云云老师:小英雄雨来是众多真实的爱国儿童的缩影,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,简单的两句话有万斤的重量,它烙在雨来小小的心上,激荡在所有中国人的血液里,百年澎湃。
学生感悟
四年级1班 刘悦畅:小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期,条件非常艰苦,生活也好,学习也好,但是他自信、乐观、勇敢,他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越,所以我一定要珍惜现在的时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。
四年级3班 付宸希:读完这个故事,我为雨来感到自豪和骄傲,也对自己感到很惭愧。小英雄雨来身处抗日战争时期,那时候的学习条件非常艰苦,在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,但是他却学习很认真。今天我和雨来一样,都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的时代,我们的学校宽敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有时候却不能像雨来一样碰到困难不退缩。
我决心以后要克服困难,积极进取,珍惜现在的好时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。
排练掠影
当逸夫艺术小学的孩子们接到任务时,他们非常高兴自己被老师选中,大家决定用课本剧的方式再现其中的场景与故事,用自己的方式解读和演绎自己心中的红色故事。在李霞、武云云老师的指导下,孩子们迅速熟记台词,开始了紧锣密鼓的准备。此后,简短的课间、午休时的图书馆、放学后的阶梯教室、周六日的校园……都能看到孩子们认真排练的身影。
中华传统文化博大精深,是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的灵魂和立国之本,是千百年来精神的传承,是社会主义核心价值观的重要源泉,滋养着一代又一代中国人。
图文:逸夫艺术小学
校对:吝方叶
审核:石 琰