英语课堂展风采，示范教学促成长——记茅市中心小学校级公开课展示活动

　　为了更好地构建高效课堂，进一步推进教师个人成长，全面落实核心素养基于新课程标准的教学，进一步务实教育教学基本功，我校积极开展个人校级公开课展示活动，为教师提供了展示才华、相互学习的平台和机会，营造了良好的教研氛围，极大地提高了教师工作的积极性。

　　9月12日第一节课，我校青年教师左东翠老师在三年级一班给我们带来了一节有趣的校级公开课，课题为湘少版三年级英语上册Unit 1 Hello!

      左东翠老师充分发挥了自己的能力与特长，从课件制作，教具准备到课堂活动设计等，都进行了精心准备。左老师抓住了孩子们特别喜欢看卡通片这一心理特征，设计了给学生播放卡通片了解所学语言运用的环境。在教学过程中，她采用了交谈的方式与学生聊天，让其用英语和大家打招呼、自我介绍，并告知 Hello\Hi是英语中常用的打招呼用语，甚至让学生自己说说这些语言都运用在哪些情境中。左老师还用击鼓传花、角色扮演等游戏来练习，让学生边学边玩。激发了学生的学习兴趣，课堂气氛十分活跃。在最后创设生活情境对话过程中，出于因材施教，学生知识水平不同，设置了不同梯度的对话，让学生少了畏难情绪，多了学习机会。整节课培养学生的思维品质，教学设计连贯，师生互动融洽，课堂气氛有趣。

　　课程结束了，但是学习没有结束，课后教务处封毅主任带领全体参与听课的老师及时评课。评课前，首先是左东翠老师对上课思路和教学设计进行介绍。

     评课中，每位老师踊跃参与，各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出了课堂中的一些不足之处。并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。

      最后，课改组长全建英老师对本次的公开课进行了详细总结。并对公开课提出了宝贵的建议。希望全体老师们能以此次活动为契机，努力提高自身教学水平。同时我们老师要不断反思，认识到教学中存在的问题，在工作中多学习，多思考，切实提高我校的英语教学质量。

　　此次活动不仅展示了教师的魅力和风采，也体现了教学评一体化的要求，真正做到了以课促教、以课促学的目的。