各位家长，您们好🌹：
新的学期到来了✨✨，特色课后服务社团也即将开始啦。现在给大家介绍一下本学期开设的课程。
- 电脑绘画💻
电脑绘画是在传统绘画基础上发展起来的一门新兴绘画艺术。一方面。它继续了传统绘画艺术的基本特征，如构图造型、着色等，另一方面，它具有传统绘画艺术所无法比拟的优越性，如它的方便易用、新奇独特以及效果的丰富多样等。因而，电脑绘画深受小学生的喜爱。这是一种科学和艺术相结合的教学手段，它以生动的形式，事半功倍的效果，在我们眼前展示了一幅诱人的美术教学前景。
电脑绘画教学演示直观、生动、形象，图形、文字、声音相结合，学生易于接受、乐于接受，大大提高了课堂教学效果。如在讲授《树叶贴画》时，我们就可以用计算机中的动画或图片，将所用的每一片树叶呈现在学生眼前，看清每一片树叶的纹理，让同学们分析每一片树叶放置在何处最能合乎利用它们的原有纹理，并且出示各种不同的摆法供学生选择。这样减轻了难度，又突破了重点。通过计算机的动画演示，将抽象的事物具体化、形象化，降低了学习难度。
趣味编程
电脑编程的特点是美观，充满童趣，易掌握和操作。通过学习编程之后，可以独立做出酷炫的动画或者小游戏。编程让孩子享受体系化软件编程课程学习的同时，还能在现实世界中学会不同材料的使用方法、智能模块的识别与运用，从而连接物理世界和虚拟世界 ，实现使用编程做出智能项目，培养物联网时代高素质人才的目的。
机器人搭建
机器人搭建主要以积木式搭建为主。机器人搭建的趣味之处在于拼搭机器人的过程没有固定的拼法，学习者通过组装梁、轴、销、齿轮、轮毂等机械积木，再结合马达、电机等动力组件，拓展作品的功能，背后蕴含着丰富的机械与物理知识。在机器人学习中，很多学习目的的达成是需要搭建来实现的可以发挥想象力，拼搭出变化无穷的造型，培养儿童的逻辑思维和空间想象力。
YO小兔实物编程
实物编程使用可触摸的实物模块进行拼图式编程，融合思维训练和体能训练，导入有趣的故事场景，运用多媒体，多感官，交互式的方式教学，帮助孩子了解编程的概念，增强孩子的逻辑思维能力，把握数学敏感期事半功倍。为了提升数理逻辑计算思维。
以上是本学期开设的课程，期待同学们的加入哦。👈👈👈✊✊
