九月初，涉县第二中学的青年教师们齐聚于阶梯教室，共同翻开新学年的篇章。新学年，新气象，新希望，如诗如画。新教师的加入，为校园注入了一股清新的气息，他们的专业素养和个人魅力为教学工作带来全新的驱动力。同时，新学年也意味着新的机遇和挑战，就如山间之明月，充满未知与期待。我们需要秉承优良的教育传统，以山川为纸，以汗水为墨，积极应对新的教育形势，致力于提高教学质量，培养全面发展的社会主义接班人。此次会议由副校长路志云主持，共分为七个环节，宛如七色彩虹，为新学年绘制出更加精彩的蓝图。
每一位新教师都准备了简短的自我介绍，帮助老师们更进一步了解彼此，建立联系和交流。
新教师领取自己的入职培训纪念品。
新入职教师代表何淑芬老师，作表态发言。
李红义老师领新教师入职宣誓。
校领导高度重视新入职教师的培训。校领导们一直致力于提高教学质量、促进师生交流、加强校园文化建设等多方面的工作。在这次讲话中，他们更是紧紧围绕这一主题，提出了一系列切实可行的要求，表达出殷切的期盼。
杨校长在重要会议上对师德师风建设做了全面总结。他着重指出，师德师风是评价教师素质的首要标准，是教师职业精神的核心体现。为认真落实师德师风建设，我们需要具体行动并充分阐明原因。同时，应严格遵循省市县教育部门的相关要求，并将其融入到教职工和教育教学管理的各个环节中。针对明令禁止的行为，我们必须坚决实行零容忍的态度。
刘彦强主任培训新教师行为规范：坚定政治方向、自觉爱国守法、潜心教书育人，从源头上规范教学行为。在工作中，认真制定教学计划、有效实施课堂教学、积极参加学校教研。认真上好每一堂课。
邹勇主任指导教师值班行为规范：落实“六到三报”制度，一周为单位，人员相对固定，发现问题后，及时汇报并且逐级上报，针对突发事件，明确解决方案。
孙晓波主任对新教师进行培训，着重强调学案编制的重要性，以促进课堂学习的优质发展。他倡导将课堂塑造成一个以学生为主体的学术场所，极力推崇学生的主体性发挥，并倡导学生在导学案的引导下自主探究与合作学习。为使学生充分掌握课程的重难点，孙晓波主任倡导多次强调以提高学生印象的策略，同时积极提倡采用新颖的教学方式以激发学生的学习热情与积极性。此外，他还将学生对于自身学习任务的认知与责任感的重要性纳入培训中，从而使学生能够在导学案的引导下更好地完成任务，提高学习效果。
李新叶老师展示优质导学案的编制，以政治学科为例子，指导新教师逐渐熟悉学案的制作。
王人龙主任宣讲二中学生管理的办法和学生行为规范。给新教师逐条讲解二中学生的日常行为规范，以及“十条红线”，帮助新教师尽快熟悉学生课堂管理工作。
张金霞老师分享班主任工作的经验，班主任工作责任重大，教育管理工作也十分艰辛。在工作中要激发学生兴趣，密切家校沟通，以身作则不断地提升。逐渐成为学生喜爱的班主任。
吕爱叶主任指导新教师高效课堂的应用，吕主任要求新教师认真学习和掌握高效课堂的理念、特点、操作流程、分组策略、教学策略和评价方法，并在实践中不断探索和创新，努力提高自己的教育教学能力。同时，要积极与同事、学生和家长沟通交流，不断反思总结，不断完善自己的教学策略和方法。
刘苗老师展示高效课堂的应用实践，指导新教师积极参与高效课堂的实践应用，不断探索和创新教学策略和方法，注重与同事和学生沟通交流，努力提高自己的教育教学能力和水平。同时，要关注学生的需求和发展，以实现高效课堂的目标——提高教学质量和效果，促进学生的全面发展。
在这金秋送爽的时节，我们欢聚一堂，共同见证了涉县第二中学新教师入职仪式暨培训启动大会的完美落幕。新教师们作为未来的教育砥柱，肩负着教书育人的使命。教育是神圣的事业，需要我们以师德和爱心为学生树立榜样，磨砺新技能，不断提升自身素养。我再次向新教师们表达我最真挚的祝愿。愿你们在未来的教育事业中有所作为，成就斐然！