砥砺前行共教研——海瑞学校历史组2023~2024新学期第一次教研活动记录

创建于2023-09-12
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金秋九月,天气转凉,为了提升新教师的教育教学能力,促进其自身发展与专业成长,2023年9月11日,周二下午前两节课,海瑞学校历史组齐聚一堂,分别到九8班和九3班听课、评课,进行教研活动。由陈人瑜老师和裴威侃老师同课异构《第四课希腊城邦和亚历山大帝国》

第一环节,全组老师到九(3)班听陈人瑜老师展示课《第四课 希腊城邦和亚历山大帝国》。

此次历史课的教学,采用了演讲讲解法、图片展示法和形象比喻法等教学方法,使学生了解了希腊城邦和亚历山大帝国的历史背景、政治制度等,掌握了希腊城邦和亚历山大帝国的重要事件、人物、文化成就等,并培养了学生对历.史的兴趣和探究精神,提高了其历史素养。

学生们聚精会神地听着

第二节课全组老师到九(8)班听裴威侃老师展示课《第四课 希腊城邦和亚历山大帝国》。

本节课针对重点,通过地图的空间对比介绍古代希腊的地理位置,并通过情景再现掌握雅典民主政治,全面辩证地认识伯里克利时期雅典的繁荣。通过史料实证认识亚历山大东征的影响。

针对难点,通过教师的分析引导及对事件评价方法的渗透来完成

学生积极做笔记

第二环节全组历史教师在钢板结构6办公室进行评课

首先由新老师进行自我介绍。

其次陈人瑜老师和裴威侃老师老师先对本节课进行了简单自评,随后组内其他老师再一一对课堂亮点与不足进行分析点评,针对课堂导入、课堂小结、板书内容、课本内容、学生互动、PPT文字等细节方面提出意见。

最后由科组长林燕老师对本次评课做出了总结体会:首先比较简要的概括了所听2堂课的精华所在,然后比较详细地介绍了自己听后的一些感想,所体会到、领悟到的一些教学新思想新方法, 最后又与自己的教学实际相比较,提出了努力的方向。二、组内研讨课的评课活动每位老师有准备、有重点的进行评课活动。以提高教学的有效性为主题,毫无保留的进行了点评,既提出了值得学习的地方,也指出了商榷的问题。本次活动教研气氛浓厚,各位老师畅所欲言,取得了教好的效果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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