2023年9月11日下午，郑州市第六十三中学录播教室内，政史地组在进行第3周教研活动——观摩青年教师付海燕的历史公开课。
一首丘逢甲的《春愁》，师生们被拉回100多年前那段屈辱的历史、抗争的历史——《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》。付老师以“虎视眈眈的邻邦”“两种自强的较量”“丧权辱国致命伤”“任人宰割如羔羊”为线索，带领八三班的同学们一起探究了甲午中日战争的背景、经过、结果和影响。教学过程中付老师将核心素养五大目标与课程内容具体结合，以问题为导向，引导学生进行自主学习、小组合作与探究，也一一呈现与落实时空观念、史料实证、历史解释、唯物史观、家国情怀。课堂氛围宽松愉悦，师生互动、生生互动频繁。
通过本节课的学习，学生们基本掌握了甲午中日战争中重要的战役，《马关条约》的主要内容和影响，能简单说出瓜分狂潮的出现，大量材料的展示和分析，学生们提升了综合分析的能力，战争的发生和残酷，使学生们认识到侵略者的贪婪、残暴和清政府的无能，更激发了大家振兴中华的壮志和爱国热情。
历史教育承载着塑造学生价值观、树立民族自信的历史使命，历史学科老师通过一节又一节的日常课、公开课，落实好多维目标，践行着教育初心。