聂艳新
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教有所得,研有所获——— 宁陵县育华园一二年级集体备课

编辑于2024-03-12 阅读367

     高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师。课后,语文组围绕此次活动开展研讨,在研计会中上课老师分享其设计理念、教学思想;听课教师们对于自己的启发感受、困惑问题与老师们进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行,帮助教师们更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。


  3月11日下午,宁陵育华园一二年级组全体教师在备课室开展了集体备课活动,本次集中备课由二年级语文教研组组长乔珍老师主持。

      备课伊始,由乔老师讲述教学思路,乔老师的教学过程流畅,重难点突出。备课教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,呈现给学生以堂堂高水平的课堂。

     

      一年级的老师首先对于各班的教学进度进行了对比,然后就如何将教学落到实处,让学生更好地吸收到知识进行了讨论。之后又对每课的重难点进行了确定。

    二年级在乔珍老师的带领下对第二单元的每篇课文的重难点进行了简单地讨论,然后各个老师分享了自己对第二单元每篇课文的理解。

      高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师。课后,语文组围绕此次活动开展研讨,在研计会中上课老师分享其设计理念、教学思想;听课教师们对于自己的启发感受、困惑问题与老师们进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行,帮助教师们更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。

前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。语文教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。

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