立足百姓需求 创新工作体制
探索常规社区教育课程班教学的有效途经——绿园区社区教育学院

　　社区教育常规教学的开展因运行体制、财经制度等因素，受到制约，要破解这一瓶颈带来的困惑又岂在旦夕之间。为有效开展我学院社区常规教学，做到行稳致远，我学院扎实开展调研，摸清全区社区教育现状。调查各街镇社区学校现有社区教育资源、特色、开展情况、不足与需求。在调研基础上积极创新思路，探索常规社区教育课程班教学的有效途径。

一、构建我区社区教育经纬网，加强组织领导

　　为了更好构建互联互通社区教育网络，我区不断强化社区教育领导小组的领导，由隶属区教育局区社区教育办公室牵头，协同区社区教育学院于2023年4月13日在区社区教育学院组织召开2003年度社区教育培训会，参会53人，各街镇、社区教育工作人员全部出席。培训会明确工作目标、强化沟通交流载体、交流工作方法、完善培训、考核、管理等各项工作制度。通过绿园区社区教育微信工作群，社区教育办公室和社区教育学院统一调度市里下发的各项工作通知，各街镇社区教育学校及时上报工作动态，有效提升工作效率及质量。

二、挖掘我区社区教育资源，创新教学特色

　　为走出一条行之有效的社区居民终身学习模式的发展之路，加强师资建设，集中优势资源，打造区域特色。区教育局牵头组织，整合区内教育资源，组建一支优质社区教育志愿者服务团队，让具有专业素养和技能的人才队伍加入到社区教育培训队伍中来。我学院与绿园区文化馆及绿园区少年宫签定教育教学基地协议，课程融合、师资互通、资源共享，共同开展线上、线下课程建设及课程班教学。

2023年结合社区群众需求及学院与基地优势开设了成人书法、成人篆刻、少儿礼仪、少儿美术、少儿英语、成人电子琴、成人形体、成人广场舞、成人民族舞、成人朗诵与主持、成人茶艺、成人沙画、成人国画、成人摄影、智慧助老党史、安全社区教育教学班。其中党史与安全围绕我区资源优势，以体验式教学模式为主，是我区社区教育特色课程。为了拓展智慧助老的惠及范围，学院以微课形式通过三级社教网络传播至每一个社区。

三、围绕市区社区教育重点，发挥品牌效益。

　　以长春市社区教育重点工作为载体，强化名师引领作用，充分发挥品牌效益，提升我区社区教育教育教学质量。2023年我学院2人获 “长春百姓学习之星”；我社区教育学院的“非遗篆刻社区教育培训项目”、“东北抗联精神红色课堂”入选 “长春终身学习品牌项目”；“基于社区教育书法工作室建设的探索”荣获长春市社区教育教育教学典型案例评选三等奖；“吉印阁篆刻书法工作室”入选长春市社区教育第二届“百艺雅集工作室”。

2023年9月11日   绿园区社区教育学院