一岁有一岁的故事
一站有一站的风景
轻盈的时光缓缓流过
成长的足迹深深留下种子发芽，
小树长大从刚开始的哭泣、
不适到后来的勇敢探索、
追寻和热爱大班的小朋友即迎来崭新的旅程
解读：《鄂尔多斯市幼儿园入学准备教育实施细则》——理解孩子在幼小衔接这件事上真正的需求 “幼小衔接”不是一蹴而就，而是一个循序渐进的教育过程，贯穿幼儿园的三年生活的始终。《鄂尔多斯市幼儿园入学准备教育实施细则》中指出：为入小学做准备是幼儿园课程的重要组成部分，以为幼儿做好入学准备为目标，围绕幼儿入学所需具备的关键素质，做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容。
理论引领，夯实思想 《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿园与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。幼小衔接就是指由幼儿园进入到小学在教育中的连接。 坚持儿童为本，关注儿童发展的连续性，尊重儿童的原有经验和发展差异；关注儿童发展的整体性，帮助儿童做好身心全面准备和适应；关注儿童发展的可持续性，培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。
老师们根据研讨画出了大班主题课程的思维导图。
从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
小学的畅想......
数学老师🧑🏫
消防员🧑🚒
科学家🧑🔬
美术🎨老师🧑🏫
白衣天使🧑⚕️
老师的话： 随着毕业的脚步越来越近，大大班的孩子们即将结束四年的幼儿园生活，转眼间，就要进入小学。宝贝们，希望你们在以后的学习和生活中充满信心，不怕困难，不怕挫折，并在不断的努力中茁壮成长！
初探小学，奔赴一场成长的约定
揭秘小学的活动，孩子们仍在继续，关于小学
孩子们涌出了新的疑问
思考科学地做好幼小衔接
让孩子们在“思“与”“行”中完成
专属于自己的入学准备