“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，9月12日，连绵秋雨中，息县第七小学于少斌老师执教《狼牙山五壮士》，引导学生感悟五位壮士的英雄形象，用红色经典培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力，让学生树立文化自信，学会点面结合的场面描写。
本次语文学习之旅，由一段视频开启。
任务一，默读课文，梳理文章层次。于老师带领学生用概括小标题的方式梳理文章层次，感悟写法。
任务二，研读课文，感悟细节描写。引导学生关注细节描写，体会语言的精妙。
任务三，创设情景说话，升华情感。为了纪念五位壮士，易县人民政府修建了纪念塔。面对纪念塔，你想说些什么？
听完课，老师们在小会议室集合，各抒己见，就本堂课教学展开研讨，并针对学生的表现，对今后的教学提出建议。
“教而不研则浅，研而不教则空”，常规教研，重在通过每周的例行教研，启发教师们在教中学，在学中教，教学相长，更好地带领孩子们打造高效课堂。假以时日，教师们的整体教学水平自会有所提升，学校的教育教学质量也将出现质的飞跃。